大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于動力滿滿純音樂的問題，于是小編就整理了2個相關介紹動力滿滿純音樂的解答，讓我們一起看看吧。
周杰倫的歌，如果你對他不是很熟悉，可以先聽聽他的以父之名，堪稱神作。對于80、90后來說，他代表了一個時代，現在不能說每一首都喜歡，但是以前的歌大部分都是耳熟能詳的
首先，我理解提問者朋友的意思是：
哪些音樂從第一個音符或者
第一樂句或者
旋律與歌詞吸引人，
到達“單曲循環”的地步。
在我看來吧，好音樂吸引人的地方分幾個方面吧：
1.節奏（速度）；節奏歡快的音樂給人一種動力十足能量滿滿的聽覺，舒緩的節奏更適宜靜下來思考、聊天等安靜的環境；
2.旋律；毋庸置疑旋律是由“音符”組合而成，而音符卻包含了不同的“音階”比如：五聲音階（1、2、3、5、6）、七聲音階、布魯斯音節等；優美的旋律讓人心曠神怡呀 大多數常見于某件樂器獨奏曲：陶笛、塤、馬頭琴、薩克斯管、小提琴等.
3.歌詞.；歌曲的詞一般取決于創作者或者
填詞人根據旋律的音符組合排序營造的情緒而創作。詞的好壞 ………咳咳…我不多說了“因人而異”
4.音樂的風格；音樂發展至今已經形成了多種風格，而且不同的風格還在不斷地融合。藍調音樂、鄉村音樂、電子音樂、搖滾樂、朋克、重金屬、歌特金屬、民謠音樂、雷鬼音樂等等
總之，按照我個人理解如何出現提問者所理解的“好聽到讓耳朵懷孕的音樂” ，是由以上四點綜合在一起，再由音樂制作人編曲、配器，混音等工程 最終創作出來的聽覺享受。而且每個人的欣賞的對象、水平、能力不同，所以沒有固定的答案！
以下是本人喜歡的歌曲、音樂（各種風格）：
藍色多瑙河、回家、She's gone 、Hotel of California、Snow（oh yeah）、Blowing in the wind 、bessome muchho, Links 123,Come together, H eart of gold, Sound of silence , Smell like teen
Sprit 等等
太多了……
那是小學時候，廁所是旱廁，男廁女廁就隔一堵墻，而且那墻都是洞洞，小時候頑皮都對著洞洞尿尿！看別人都尿，我有一次也對著尿，我這邊尿那邊傳來了一些喊叫，最后給別人道歉干嘛的，老師知道以后也沒說什么，就讓以后別這樣了，想想又可笑又尷尬
應該是曠課被抓吧！
讀小學和初中時，我是個乖乖女，好學生，用現在的話說就是“別人家的孩子”！每次期中期末考完試，我爸媽都是作為優秀家長去臺上做經驗報告的。
上重點高中后，班級都是學霸，精英，我也沒那么優秀了，沒了壓力，就特別放松！
記得上高一第一學期的時候，在校上晚自習。當時正上映電影《少林寺》！男同學白天就在商量趁晚自習去學校附近的電影院看，女同學大多數都是乖巧膽小又愛學習的，沒人附和。我和我的同桌決定去看，還買了站票。去之前，我反復叮囑前排女生，我記得她叫于小霞，膽子特別小，一緊張還結巴。我教她給我倆撒謊騙班主任，萬一老班問起來就說我倆肚子疼，回家吃藥，馬上就回來。還特意讓她重復了兩遍！
電影看得正酣，電影院里的大廣播喇叭突然響起，“在場的一中高一.二班的xxx等12名學生請注意:你們的班主任呂老師正在門口等你們，聽到廣播后請馬上去門口集合！”
我和同桌當時就傻眼了！加上我倆正好12人！瞞不過去啊！看來我是所托非人！然后就看到我班男同學都垂頭喪氣往門外走。我倆猶豫半天，也跟蝸牛似的挪出去了。
我們的班主任叫呂來環，是個中年男老師，教立體幾何的，特別負責任，對我們要求很嚴格。我班男生有時氣的直咬牙，就發狠的說，“血債要用‘呂來環‘ ”！他講課認真耐心，至今還記得他講課時，愛用手勢，超難的立體圖形，經他一比劃，立刻成像，輕松做出來！
在回學校的路上，男女同學很自覺的分開走，路東和路西。呂老師跟在男同學后面，罵一句，踢一腳。這回男生出奇的安靜，一句都沒反抗！我倆小心翼翼的和他打商量，說剩10分鐘就下晚自習了，我倆直接回家行不行，回班級太丟臉了。呂老師反問一句，早干啥去了？必須回去，一分鐘也得上完！
于是，一伙人灰溜溜的回到了教室，剛坐下，下課鈴響了！尷尬吧？！
這件事當時真是轟動整個校園，男生就算了，居然還有兩個女生！
算算這事過去30多年了，感謝提問的友友給我機會再一次想起當年的糗事！滿滿的都是回憶啊！也感謝我的呂老師不棄之恩！
圖片來自網絡，文字系作者原創。
到此，以上就是小編對于動力滿滿純音樂的問題就介紹到這了，希望介紹關于動力滿滿純音樂的2點解答對大家有用。
