大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于鋼琴彈奏音樂課程介紹的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹鋼琴彈奏音樂課程介紹的解答，讓我們一起看看吧。
樂理是比較相通的 比如 拍子 調(diào)性 和弦 所以一般是有另一門 叫視唱練耳 負責(zé)講很多樂理的基礎(chǔ)知識
不過鋼琴老師上課時也應(yīng)該講點與具體曲子相關(guān)的樂理知識輔助鋼琴演奏
大部分的孩子樂理知識都是上鋼琴課時候講的，但是因為目前考級需要加試樂理知識了，有配套教材，所以很多琴行也開始重視，另開一門樂理知識基礎(chǔ)課，來應(yīng)對音樂基礎(chǔ)樂理知識考試大綱里面的要求。
系統(tǒng)的學(xué)習(xí)樂理知識還是有必要的，尤其是越往高級學(xué)習(xí)，越是需要扎實的樂理知識功底，讀譜不自信，只是把音符彈奏出來是無法達到要求的，也無法體會作曲者的意圖，所以樂理知識學(xué)習(xí)非常有必要系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
我女兒在剛學(xué)上鋼琴課時，老師會講解一小部分，只是一些符號的認識，也就是鋼琴課本上帶的知識，主要還是練習(xí)彈曲譜。
認識大部分符號后，老師另開一門專業(yè)的課來講，專講樂理知識，講的樂理知識就比較多些，也深一些，尤其是聽音部分，練起琴來自己都能聽出錯音，單獨開出一門樂理課，收費也比鋼琴課要少很多，學(xué)的知識也多，我覺得比占鋼琴課時間學(xué)習(xí)要好，就是孩子要多費點時間上兩次課。
這是我們家的琴童上課的情況，分不分開要看鋼琴班的上課情況，每個琴班的不同，都會有不一樣的安排。
不論旋律在右手還是在左手，首先記旋律，再記伴奏。復(fù)調(diào)音樂先記主旋律，再記副旋律。只有以旋律為主線，才能真正把握音樂的核心。作為伴奏的和聲部分始終是有規(guī)律的圍繞主旋律進行的，比如和弦進行方式、伴奏音型、裝飾性的樂句等。先弄清楚了這些，樂譜也就更容易記住了。并且也只有這樣才能彈奏出流暢動人的音樂。
首先分析曲式結(jié)構(gòu)，從最難的樂段開始背譜，分析樂句與樂句之間有沒有規(guī)律可循，分析樂句的走向，情緒的走向。旋律性較強的可多唱譜，以唱譜帶動背譜。
再分析左右手的音型，主調(diào)音樂找和聲走向，復(fù)調(diào)找主題和線條。
最后找出容易出錯和停頓、遺忘的點，單獨練習(xí)加強記憶。
鋼琴背譜
首先，專業(yè)彈鋼琴的人員很少會用的背譜這個詞，如果你把鋼琴譜當(dāng)課文一樣的背，那工作了太大了，而且非常難背，就算你背的滾瓜爛熟也沒有什么用，因為你腦子里面裝的全都是鋼琴譜。
讀譜能力
鋼琴講究的是讀譜能力而不是背譜，拿到琴譜的一瞬間，你腦海中大概就會浮現(xiàn)出，這首譜子的大致旋律，這個技能只有日復(fù)一日的彈琴才會擁有，別無他法。
如何脫譜彈奏
這就回到了你的問題，脫譜不就是背譜嗎？
我告訴你我是怎么脫譜的，我從來不會刻意的去背譜子。只是把譜子放在琴架上，反反復(fù)復(fù)的彈，一段一段的彈。什么時間彈熟練了，我也就不需要譜子了。手指只要放在鋼琴上，自然而然就能談，我腦海中想的只有情緒的表達，其他的譜子、符號全部交給手指的記憶力。你別不信，不光是我，每個人正兒八經(jīng)彈琴的人都是這樣。練習(xí)的不是背譜子，而是手指肌肉記憶力。如果我腦子里一直想著下一個音符是什么?那就完蛋了。一個譜子是太多的音符組成，中間節(jié)奏還不能亂。不出錯才怪！
希望我的回答能夠幫到你，喜歡點點關(guān)注！
背譜的方法可能千人千面，各人有各人的方法。大致常用的有以下幾種。第一，硬背型，通過唱譜完全背下來，這種時間用的相對來說長些，也比較累，但記憶會比較深刻，第二種，視奏型，就是看著譜慢慢彈，開始很慢，后面越來越快。第三種，視聽型，邊彈邊用心聽，比較易出錯的地方重點拿出來反復(fù)練習(xí)，加強記憶，慢慢也就彈熟了，內(nèi)心對于曲子的走向是很有感覺的，再加上手指的肌肉記憶，基本上不用刻意去背，練習(xí)好了，基本就可以背下來了。（這里重點說下，不是完全靠手指記憶，有些新手看著手位背鍵位，那樣不可取，必須視，聽，聽很重要，加上手指記憶）這種方法比較輕松，對于整體的處理也較好。基本上就這么幾種，希望找到適合你的。加油！
如果你識譜的話，你可以先唱譜，唱熟了自然就背下來了！最好的辦法是邊彈邊唱，時間長了你也就自然背下來了！如果是你特別喜歡的樂曲或者是歌曲，那么你記譜的速度肯定是最快的。如果是五線譜，你會首調(diào)唱名法，對于其他調(diào)的旋律，你用首調(diào)唱名法唱出來是最準確的！
我覺得做一件事情，需要理論和實際的結(jié)合，音樂不也一樣嗎？
第一先記下一段旋律，然后一邊彈奏一邊記，這樣對琴的熟練以及譜的背誦都很有幫助，當(dāng)你記下一段時將上一段再彈奏一遍，依次下去，你會發(fā)現(xiàn)在各個方面都有很大的突破。
但是，也有很多人有自己的方法，自己習(xí)慣怎樣記就怎樣做，最后的目的都是一樣的，至于過程，其實自己開心是最好的。我認為很多人學(xué)習(xí)都是為了好玩、優(yōu)雅沒有多少是想像貝多芬一樣創(chuàng)造音樂。
到此，以上就是小編對于鋼琴彈奏音樂課程介紹的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于鋼琴彈奏音樂課程介紹的2點解答對大家有用。
