大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于鋼琴大師課音樂的問題，于是小編就整理了2個相關介紹鋼琴大師課音樂的解答，讓我們一起看看吧。
我在西南三線城市上的音樂學院附中，假期去北京找了音樂學院教授上課，最后考了北京985綜合大學音樂學院，本地音樂學院藝考專業考試是第三名。
我找過很多老師，從業余的到本地專業的，本地最有名的（音樂學院鋼琴系主任），到北京教授，還有央音的教授和大師公開課。
最后總結了一些好老師的特點：1:學習規劃非常清楚，能明確告訴你每天練習步驟和內容。2:教學講解很簡單，一聽就懂，只要你照著練習，效果自己都能看見。3:專門解決你的重點難點，你覺得幾天都搞不定的，老師給你個小練習（每天幾分鐘那種）就明顯改善了。4:會有很多其他知識的講解，作曲家背景，作曲風格，音樂時期風格，樂理曲式和聲，等等！你會越來越覺得音樂好聽，練琴越來越有意思！
不太好的老師特點：1、講了聽不懂，你會說你練的遍數不夠不認真。2、難點重點沒有解決辦法，只會死練。3、除了音符和節奏沒什么好講的，學習過程枯燥乏味。自己就像打字機。4、本來還喜歡音樂的，越學越無聊無趣，音樂也不覺得好聽。最后只能放棄
是啊，不彈上節課的曲子怎么知道你有沒有練好，有沒有達到要求？前面的沒練好，老師甚至不會教新的曲子，等于浪費一節課。我們老師還要求要每天把本周所有曲子都拍視頻發她，如果有問題立刻發語音糾正，實在解決不了的，等她有空的時候會給我打視頻再教一下。
女兒小的時候也報了大概半年時間的鋼琴，畢竟身邊的孩子都在學。那段時間每次我都送她去學琴，然后我就在隔壁自己練一練，如果有琴房暫時空余的話。大概半年多時間吧，每周兩次課，現在女兒不學了，不過倒是把我的基礎給練出來了一些，當然在于我愿意學，而且去自學了一些樂理知識。我一個小白，從零開始，現在會一些基本的自彈自唱，當然是慢歌才行。
說的案例的原因就是想告訴大家，學琴也好，任何學習也好，重要的是自己愿意學，愿意練習，愿意花時間去專研。老師是干什么的呢？老師是在你有困惑的時候解答。比如哪個音不會談，節拍是不是準等等，這是老師主要關注的東西。老師會根據每個孩子的學習情況進行教學。上一次課學習好了，才會開始新的課程。做家長的其實不用太多關心老師怎么教，更多的是要關注孩子學得怎么樣，孩子是否愿意學。如果孩子投入很多，也愿意學最后沒學好，那就可以考慮老師教學方法的原因了，共勉，加油！
不回課怎么知道你彈的好壞？你上學不寫作業嗎？老師不判閱你的作業嗎？作業中出現的問題不給你再次解惑嗎？學習中出現的問題，你不再次加強嗎？看來你的學習習慣也不怎么樣！好好學點正確的學習方法，好好養一養好的學習習慣吧。
上小課基本都是這個規律，先讓你彈上節課的曲子是為了回課，順便檢查了你是否回家有練習，然后教新曲子。如果回家沒有好好的完成，還不能往下教，因為音樂是具有連貫性的，上節課的練習曲對后面的有關聯，只有循序漸進才能把基礎打牢固。另不是學的曲子越多就是進步，學得再多都完成的不好也是無功而返，到后來一無是處。穩扎穩打才能有質的飛躍。
鋼琴是一種魅力無窮的樂器，具有寬廣的音域、豐富的音色，較之其他樂器，更為各年齡的學琴者提供了極大的方便。
我是一名從教多年的鋼琴教師，我認為想學鋼琴，剛開始學，先從湯普森《簡易鋼琴教程》學起，這套教程可以說為學生提供了一種最容易 最不費力的學習鋼琴的方法。
關注我吧，我是鋼琴教師，發的視頻就是零起點學鋼琴，教材是湯普森《簡易鋼琴教程》，一共是31個教學視頻(8月中旬到9月中旬)，對第一冊教材進行了詳細講解，學生反饋很適合初學者，效果很好，大家不訪看看，有沒有參考價值。下面這個視頻是一個成年人學生彈的《夢中的婚禮》
到此，以上就是小編對于鋼琴大師課音樂的問題就介紹到這了，希望介紹關于鋼琴大師課音樂的2點解答對大家有用。
