大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于音樂之聲鋼琴曲小提琴的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹音樂之聲鋼琴曲小提琴的解答，讓我們一起看看吧。
這個(gè)真不好說。音樂表演類，主要是圍繞演奏相關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)研究，而音樂學(xué)是圍繞音樂理論以及學(xué)術(shù)問題進(jìn)行研究。
這么看起來，音樂學(xué)針對(duì)的面更廣泛，并帶有一定的政治元素。但是對(duì)于某一個(gè)點(diǎn)，僅僅幾年的大學(xué)時(shí)間，應(yīng)該是沒辦法深鉆了。而音表的話可以說就完全針對(duì)自己的技能以及需要的理論進(jìn)行深鉆的學(xué)科。
那么純粹從專業(yè)面和就業(yè)面來做匹配的話，明顯音樂學(xué)的就業(yè)面更加寬，可以做的事情更多，跟音樂沾上邊的都可以。而提琴音表，估計(jì)除了出來教學(xué)，演出。應(yīng)該沒有太多的選擇。
當(dāng)然這里話不能說絕了，真正出來社會(huì)，其實(shí)也有很多選擇。就像我一個(gè)學(xué)二胡音表專業(yè)的同學(xué)，就去了做銷售，也有聲學(xué)的同學(xué)去了賣保險(xiǎn)，還有舞蹈專業(yè)的去了做蛋糕師。我不想去評(píng)論這個(gè)事情代表了什么。
只能說真的出了社會(huì)還是講能力的，不論你是哪個(gè)專業(yè)畢業(yè)，真的能力很強(qiáng)的話一定能找到適合的工作。再一個(gè)是，最好是能做自己真心感興趣的工作，否則，真的沒有動(dòng)力做下去。
首先要明白，雖然只有一字之差，但是這卻是兩種截然不同的樂器，小提琴音色優(yōu)美，表現(xiàn)力強(qiáng)，而且體型較小，普及較廣，比較多的用于獨(dú)奏，協(xié)奏，而大提琴聲音低沉憂郁，而且體型較大，演奏時(shí)是坐著抱在懷中，大提琴比小提琴的受眾面小，而且多用來伴奏低音部，沒有一定功力的人很難駕馭獨(dú)奏，但是不管你選擇哪種樂器，它都有自己獨(dú)特的魅力，選擇之前可以先看一些相關(guān)的視頻，聽相關(guān)的作品，根據(jù)自己的喜好來選擇，只有喜歡才能下功夫去學(xué)，而不僅僅因?yàn)槭欠癖阌跀y帶或者其他原因來選擇，畢竟弦樂器學(xué)習(xí)難度很大，僅憑熱情是難以持久的。
從攜帶的角度來說，小提琴肯定更方便。從難度的角度來說，兩者基本差不多。音準(zhǔn)方面大提琴會(huì)稍微容易一點(diǎn)。從右手發(fā)音的角度來說，兩者都難，大提琴可能還更難。從藝術(shù)性的角度來說，沒有區(qū)別，都是極難的。從市場(chǎng)需求來看，小提琴會(huì)更大一些。從價(jià)格來說，初學(xué)用的小提琴更便宜，但頂級(jí)的樂器都是買不起，而且也很難遇到的。
總之，無論學(xué)小提琴還是大提琴，藝術(shù)之路沒有止境，想達(dá)到很高的程度，都需要付出很大的努力。藝術(shù)是一個(gè)人的修養(yǎng)，樂器只是在外展現(xiàn)形式。
小提琴和大提琴有幾個(gè)區(qū)別
小提琴需要夾琴，但是現(xiàn)在老師都不會(huì)教這個(gè)耗時(shí)間的基本功，記住，所有小提琴家都沒有肩托情況下，能夠夾穩(wěn)小提琴的
小提琴利用腰疼其實(shí)沒有大提琴的多，以柔力帶動(dòng)右手的弧度，發(fā)出宏厚的聲音
看譜也不同
小提琴以高音譜號(hào)為主
大提琴以低音和中音【比較少】為主
小提琴的反應(yīng)區(qū)比較敏感和快，需要呼吸的配合比較多
其實(shí)還有好多
區(qū)別非常大，小提琴的聲音有穿透力，悅耳動(dòng)聽，無論齊奏還是獨(dú)奏 ，小提琴始終是整個(gè)樂隊(duì)中的靈魂聲音。大提琴是近十幾年來被越來越多的人們所認(rèn)識(shí)，過去學(xué)習(xí)大提琴的人比較少，原因許多，一方面老師少，另一方面大提琴比小提琴貴了許多，攜帶不太方便，最重要的是很少有人能夠用大提琴獨(dú)奏表演。
什么年齡開始可以學(xué)習(xí)小提琴和大提琴 ，我認(rèn)為孩子們?cè)谀挲g上可以晚一點(diǎn)，學(xué)習(xí)小提琴（五，六歲）學(xué)習(xí)大提琴（七，八歲）建議有條件的家庭，可以先讓孩子在四歲，五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴。
學(xué)習(xí)鋼琴的好處在于提高孩子的“音耳”辨別聲音高低，音樂旋律和和聲的敏感度，同時(shí)也提前認(rèn)識(shí)了五線譜。到了六，七，八歲就可以決定學(xué)習(xí)小提琴或者大提琴了。
學(xué)過鋼琴的孩子，在學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)弦樂器技術(shù)方面的進(jìn)步，要比一般孩子反應(yīng)快。大提琴和小提琴還有一個(gè)重要區(qū)別，學(xué)習(xí)這二種不同的樂器的孩子在性格發(fā)展上也會(huì)有所不同影響。大提琴聲音獨(dú)特，四個(gè)八度，有低到高，完美表達(dá)人的內(nèi)在心理，技術(shù)上也比小提琴難，不容易掌握。如果不想成為一個(gè)專業(yè)職業(yè)，那么學(xué)習(xí)大提琴還是比較容易的，因?yàn)樵谝话愕拿耖g樂隊(duì)里，大提琴就是低音伴奏為主要，沒有什么主旋律，始終是一個(gè)伴奏角色。如果想成為一名大提琴家，那么可以這樣說：世界各國小提琴家可以找到無數(shù)，但是要尋找一大群大提琴家是不可能的。為什么?因?yàn)榧夹g(shù)難度遠(yuǎn)比小提琴要太高。所以世界上真正的大提琴家“鳳毛麟角”啊。
01.應(yīng)邀。小提琴和大提琴除了外觀的區(qū)別外，在聲音，演奏方法等方面還有區(qū)別。
02.小提琴是GDAE的音階排列方式。大提琴是CGDA的排列方式，大提琴比小提琴低5度。
03.在演奏方式上，大提琴在演奏方式上就很不一樣。小提琴4個(gè)手指在一把位弦上按音可以奏出 比如 1234。大提琴4個(gè)手指在一把位按音則只能奏出 比如 123。對(duì)換把要求很高，經(jīng)常換。主要用于伴奏,很少獨(dú)奏。入門難度稍微比小提琴大一點(diǎn)。
04.小提琴相對(duì)來說體型最小，一般用樂譜中用高音譜號(hào)，音色最明亮。大提琴演奏者用腿夾琴坐著演奏。小提琴是夾在脖子上演奏.音區(qū)有些特別,能演奏高,中,底三個(gè)音區(qū)。所以譜號(hào)表示就會(huì)用到高音譜號(hào),次中音譜號(hào)和低音譜號(hào).音色可以深沉飽滿,也可以美麗悠揚(yáng),還可以干凈無暇。
轉(zhuǎn)小提琴課堂
小提琴在弦樂器組中體積最小，音域最高，它的表現(xiàn)力格外豐富多樣。在演奏技術(shù)方面，小提琴在全樂隊(duì)中也最靈活，它適于演奏任何速度和形式的樂句，包括帶有和弦式進(jìn)行的樂句。因此，小提琴在樂隊(duì)中總是起著主導(dǎo)的作用，它可以稱為交響樂隊(duì)的“心臟”。在樂隊(duì)中小提琴演奏者一般有二十二人到四十二人不等。
中提琴進(jìn)入樂隊(duì)后并不是馬上就有機(jī)會(huì)發(fā)揮出與它本身相稱的作用。在巴赫和亨德爾的復(fù)調(diào)音樂中，中提琴與其它弦樂器同處于平等的地位。但是后來的作曲家并不重視中提琴的這一獨(dú)特色彩，僅僅把它作為樂隊(duì)的中間聲部或者低聲部來處理。只是在貝多芬和浪漫樂派作曲家的作品中，中提琴才成為一種演奏旋律的樂器。帕格尼尼、柏遼茲和理查·施特勞斯還為中提琴寫了一些著名的獨(dú)奏聲部和獨(dú)奏曲。
大提琴的外形也同小提琴和中提琴近似，但它的體積要大得多，琴箱也比中提琴來得厚。因此，大提琴不可能像小提琴和中提琴那樣放在肩上演奏，它只能豎立在地上，演奏者也只能坐著演奏。大提琴的體積比中提琴大，但是它所用的弓卻比后者要短一些；大提琴的聲音比中提琴低一個(gè)八度，但是它的音色卻比后者明亮、深厚。大提琴便于演奏寬廣的歌唱性旋律，同樣也能演奏朗誦式的宣敘調(diào)。
到此，以上就是小編對(duì)于音樂之聲鋼琴曲小提琴的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于音樂之聲鋼琴曲小提琴的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
