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    西安音樂(lè)學(xué)院鋼琴教師陳晨,西安音樂(lè)學(xué)院鋼琴教師陳晨簡(jiǎn)歷

    Time:2024-10-16 05:22:05 Read:0 作者:

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于西安音樂(lè)學(xué)院鋼琴教師陳晨的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹西安音樂(lè)學(xué)院鋼琴教師陳晨的解答,讓我們一起看看吧。

    東漢和西漢哪個(gè)歷史影響力大?

    西漢的影響力太大了,我可以說(shuō)影響力現(xiàn)在還有,如:現(xiàn)在的漢族為什么不叫秦族、隋族、唐族、宋族、元族、明族、清族?秦始皇雖然建立了中央集權(quán)制的國(guó)家,可是時(shí)間太短,沒(méi)有鞏固好政權(quán),而西漢鞏固了政權(quán),并且和周邊國(guó)家、部落建立了良好的外交關(guān)系。在當(dāng)時(shí)是一個(gè)強(qiáng)大的中央集權(quán)國(guó)家,現(xiàn)在叫漢族、漢語(yǔ)可能就是這個(gè)原因。再說(shuō)句題外話,在美國(guó)有唐人街,可見(jiàn)唐朝也是很強(qiáng)大的,我說(shuō)唐人街就是漢人街,華人街。

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    東漢只是國(guó)土面積比西漢鼎盛時(shí)期萎縮一些,東漢在文化科技經(jīng)濟(jì)人口對(duì)外交流全面碾壓西漢,西漢有和親納貢的屈辱史,劉邦差點(diǎn)沒(méi)有死在白登之圍,被匈奴單于冒頓狠狠羞辱了一次,單于要?jiǎng)畎牙掀艆魏筘暙I(xiàn)出來(lái),東漢竇先竇固率軍把匈奴殺的望風(fēng)而逃,班超更是率領(lǐng)36人平定西域各國(guó),最后一舉將匈奴殺出中國(guó),從此匈奴在中國(guó)絕跡,大家說(shuō)西漢牛還是東漢牛?

    對(duì)中國(guó)歷史影響大的應(yīng)該是西漢。當(dāng)年秦始皇雖然統(tǒng)一了中國(guó)。但是不要忘了,秦始皇無(wú)非是用武力來(lái)統(tǒng)一中國(guó)的。在文化思想上大多數(shù)人還是不服秦朝的。所以,在秦始皇死后沒(méi)幾年,秦朝就滅亡了。而新建立的漢王朝吸取了秦朝被滅亡的教訓(xùn)。從劉邦開(kāi)始,都很重視發(fā)展生產(chǎn),提高百姓的生活。倡導(dǎo)節(jié)約,進(jìn)一步從文化思想上來(lái)統(tǒng)一天下,開(kāi)拓了秦朝還沒(méi)有開(kāi)拓的疆土。為漢文化的千年傳承和發(fā)展打好了良好的基礎(chǔ)。

    在中國(guó)歷史上,一直有“強(qiáng)漢盛唐”的說(shuō)法,西漢曾有“明犯我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅!”的豪言壯語(yǔ)。東漢也有“光武中興”、“明章之治”的開(kāi)明盛世。

    西漢和東漢都是中國(guó)歷史上先后大一統(tǒng)的中原王朝,統(tǒng)稱(chēng)漢朝。但是提起漢朝,很多時(shí)候會(huì)讓人想到的西漢,那么東漢和西漢相比哪個(gè)歷史影響大呢,我大致說(shuō)一下兩漢的軍事、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技文化等方面。所以都是見(jiàn)仁見(jiàn)智的

    一、軍事實(shí)力:

    西漢立國(guó)之初就受到匈奴的威脅,前幾位皇帝都在采取“和親”策略,但都在休養(yǎng)生息,積極備戰(zhàn),漢武帝時(shí)期強(qiáng)化了軍隊(duì),增設(shè)樓船(水軍)等軍種。軍隊(duì)的加強(qiáng),使中央集權(quán)有了更堅(jiān)強(qiáng)的支柱,同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)外和對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓的力量。最終才有衛(wèi)青霍去病千里奔襲,報(bào)仇雪恨。

    而且與西漢作對(duì)的匈奴是北方最強(qiáng)大的民族,頻頻侵犯漢朝。最后在漢武帝強(qiáng)勢(shì)反擊下,匈奴力量大大削弱,無(wú)力再大舉南下。

    東漢面對(duì)的是分裂了的匈奴,匈奴力量相對(duì)弱。東漢且外戚宦官輪流干政,外戚擔(dān)任大將軍,宦官領(lǐng)兵。地方上的郡國(guó)兵經(jīng)東漢初期多次裁撤、削減,只剩下邊郡與內(nèi)地關(guān)隘的少數(shù)駐軍。遇有戰(zhàn)亂,都是臨時(shí)募兵或抽調(diào)京師北軍出戰(zhàn)。所以還是西漢的軍事實(shí)力更強(qiáng)。

    二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展:

    西漢時(shí)牛耕更加普遍,鐵制農(nóng)具的制作與使用比較廣泛,農(nóng)業(yè)得到很大發(fā)展。西漢早期奉行重農(nóng)抑商政策,雖然恢復(fù)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而商人地位低下,經(jīng)濟(jì)勢(shì)力略顯不足。冶鐵業(yè)等對(duì)國(guó)家有利的手工業(yè)也被壟斷,商業(yè)、手工業(yè)走向衰落。

    東漢時(shí)期,生產(chǎn)工具的改進(jìn)有顯著的成就,減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān),同時(shí)提高了生產(chǎn)效率。鐵犁牛耕的改進(jìn)和推廣,讓東漢時(shí)期的農(nóng)業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。同時(shí)政府并未制定限制商人獲利的法令,冶鐵業(yè)也改由社會(huì)自營(yíng),商人與手工業(yè)者的積極性得到提高。如人口增長(zhǎng)、對(duì)外貿(mào)易、土地制度等方面也得到發(fā)展。論起整體經(jīng)濟(jì),東漢可能要更勝一籌。

    三、科技文化:

    西漢初年以“無(wú)為而治”的道家思想為治國(guó)理念,后來(lái)董仲舒罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù),儒學(xué)成為正統(tǒng)并深深影響中國(guó)。

    東漢的文化上只是繼承儒學(xué),僅在一些方面做了調(diào)整與改革,使之更加適于當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況,雖然無(wú)開(kāi)拓精神,但東漢大興儒學(xué),太學(xué)林立,學(xué)術(shù)氣氛濃厚,取得了前所未有的巨大成就。加上東漢的科學(xué)技術(shù)更是遠(yuǎn)超西漢。蔡倫改進(jìn)造紙業(yè),使造紙?jiān)隙鄻踊〔姆奖悖岣吡思埖馁|(zhì)量,便于普遍推廣。從此,紙張迅速代替了過(guò)去的竹簡(jiǎn)、木牘,大大便利了科學(xué)文化的傳播和推廣。

    張衡制造了“渾天儀”、“地動(dòng)儀”等科學(xué)儀器,制造這些儀器的原理仍被廣泛使用。同時(shí),東漢在醫(yī)學(xué)、繪畫(huà)等方面的成就亦是很高的。由此可見(jiàn),東漢的科技文化要強(qiáng)。

    兩漢都是中國(guó)歷史上的重要時(shí)期,都各具特色。東漢理論上是強(qiáng)大于西漢的。之所以會(huì)給人一種西漢比東漢強(qiáng)大,就在于西漢的軍事實(shí)力實(shí)在強(qiáng)大,因有那些“北擊匈奴”、“封狼居胥”等膾炙人口故事;東漢由于戰(zhàn)事較少,更注重文教。

    那么東漢和西漢相比哪個(gè)歷史影響大呢,我覺(jué)得東漢比西漢對(duì)歷史的影響大。

    不知道大家怎么樣看,希望留言多多交流,謝謝指點(diǎn)!

    客觀地講,一個(gè)朝代對(duì)歷史的影響,難免分為正面和負(fù)面兩個(gè)方面。

    西漢和東漢一脈相承,都是“漢”朝;東漢繼承西漢的遺產(chǎn)并有所發(fā)揚(yáng),尤其在文化、科學(xué)技術(shù)等方面超過(guò)西漢。

    所以,若論兩朝對(duì)歷史的影響,各有千秋。

    先說(shuō)西漢。

    項(xiàng)羽封劉邦為“漢王”,劉邦稱(chēng)帝后就以“漢”為國(guó)號(hào)。漢朝國(guó)威遠(yuǎn)揚(yáng),因而漢地、漢人、漢服、漢字等“漢”文化稱(chēng)呼由此而來(lái),影響至今。

    劉邦稱(chēng)帝后,將周朝的分封制與秦朝的郡縣制融合,采取“郡國(guó)制”,郡縣和封國(guó)并存,后世朝代多有沿襲。

    劉邦對(duì)異姓諸侯王猜忌并相繼鏟除,立國(guó)之后大殺功臣,成為后世朝代的慣例。

    建國(guó)初期采取“休養(yǎng)生息” 的國(guó)策,使得社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù),人民安定。這成了后世開(kāi)國(guó)皇帝的慣用國(guó)策。

    文、景帝時(shí)期,推行“約法省禁”的政策,廢除一些嚴(yán)刑苛法,從而推動(dòng)中國(guó)法治進(jìn)入文明時(shí)代。

    漢武帝時(shí)期推行推恩令、獨(dú)尊儒術(shù),從此使儒學(xué)逐漸成為中國(guó)歷代的國(guó)家統(tǒng)治思想。

    西漢末期,使國(guó)家宗教政治倫理化,并恢復(fù)了其世俗性功能,從此國(guó)家宗教成為維護(hù)封建統(tǒng)治為主要目的的宗教工具。

    漢武帝時(shí)開(kāi)始推行鹽鐵官營(yíng)、均輸平準(zhǔn)政策,加強(qiáng)了中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)力量,這也成為后世增加國(guó)家財(cái)政收入的慣例。

    自漢武帝之后,外戚輔政,漢元帝時(shí)期外戚與宦官勢(shì)力興起,這為后世外戚與宦官干政留下了范例。

    面對(duì)強(qiáng)大的匈奴,劉邦建國(guó)初期就開(kāi)始實(shí)行“和親”政策,至唐朝時(shí)還在沿襲,與吐蕃“和親”。

    漢武帝時(shí)期大規(guī)模反擊匈奴,取得決定性的勝利,漢元帝時(shí)結(jié)束了百余年的漢匈之間的武裝沖突。這創(chuàng)造了世界歷史上農(nóng)耕民族打敗強(qiáng)悍游牧民族的奇跡,也保護(hù)了中國(guó)封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,北部邊境地區(qū)得到進(jìn)一步開(kāi)發(fā),便利了與西域的交通。

    漢武帝派張騫出使西域,溝通中原與西域各國(guó)的聯(lián)系,從而開(kāi)辟了連接歐亞大陸的“絲綢之路”,舉世聞名。

    漢宣帝時(shí),設(shè)置西域都護(hù)府,從此正式將西域納入中華版圖。

    西漢極盛時(shí)期,疆域東并朝鮮、南據(jù)交趾、西逾蔥嶺、北抵大漠,國(guó)土面積達(dá)609萬(wàn)平方公里,奠定了中華的基本疆域。

    西漢時(shí)期,漢族與西域、西南、東南沿海地區(qū)各族人民的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系日益密切,也促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和融合,建立和發(fā)展了統(tǒng)一的多民族國(guó)家,進(jìn)一步形成了以漢族為主體的中華民族。

    另外,西漢的手工業(yè)、科技等水平也有很大發(fā)展,例如出現(xiàn)了嶄新的、高效率的先進(jìn)技術(shù)--炒鋼,在鋼鐵冶煉史上具有劃時(shí)代的意義。

    再說(shuō)東漢。

    東漢繼承西漢衣缽,也是個(gè)大一統(tǒng)的中原王朝。

    開(kāi)國(guó)皇帝劉秀以“柔道治國(guó)”為主理念,退功臣、進(jìn)文吏,使得大多數(shù)開(kāi)國(guó)將帥皆以列侯歸鄉(xiāng)享受優(yōu)厚待遇,而不參與政治。這一不流血的政治斗爭(zhēng)手段被后世多有效仿,例如北宋開(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤的“杯酒釋兵權(quán)”。

    在行政體制上,劉秀使政務(wù)都經(jīng)尚書(shū)臺(tái),總攬于皇帝。“尚書(shū)臺(tái)”和六曹機(jī)構(gòu)是后世“三省六部制”的雛形。

    劉秀自建立東漢政權(quán)之時(shí),就崇信“讖緯”,將儒學(xué)思想神學(xué)化,用人施政、決策重大問(wèn)題、對(duì)儒家經(jīng)典的解釋等,都以“讖緯”為指歸。這也導(dǎo)致了讖緯迷信社會(huì)化。

    東漢選拔官吏的制度是“察舉”和“征辟”,這個(gè)制度的弊端使得豪強(qiáng)地主盤(pán)根錯(cuò)節(jié)地控制著各級(jí)政權(quán)部門(mén),等級(jí)關(guān)系日益固化,形成一批“世代為官”的豪門(mén)閥閱、“儒學(xué)世家”,發(fā)展為后世的門(mén)閥士族。

    東漢中后期,太后稱(chēng)制、外戚干政,幼君多借助宦官才能親政。漢靈帝時(shí)開(kāi)宦官領(lǐng)兵的歷史先河。

    東漢末期,開(kāi)始形成州、郡、縣三級(jí)行政建制,一直延續(xù)到隋朝“廢郡”為止。

    以舉國(guó)內(nèi)附的哀牢國(guó)之地設(shè)永昌郡,初步奠定了中國(guó)對(duì)云貴地區(qū)的統(tǒng)治范圍。

    明帝時(shí),派使者赴天竺求得佛經(jīng)及沙門(mén),并于洛陽(yáng)建立中國(guó)第一座佛教廟宇白馬寺。佛教從此傳入,對(duì)中國(guó)的文化思想產(chǎn)生了重大、深遠(yuǎn)的影響。

    太平道、五斗米道出現(xiàn),使得中國(guó)本土宗教--原始道教形成。

    針對(duì)匈奴取得重大軍事勝利,北匈奴軍隊(duì)被消滅,南匈奴內(nèi)附并被漢化。西遷的北匈奴后裔輾轉(zhuǎn)到了歐洲,將西羅馬帝國(guó)攪得天翻地覆,改變了世界歷史格局。

    班超平定西域諸國(guó),立下了歷史功勛。期間他還派甘英出使大秦國(guó),足跡達(dá)波斯灣。

    恢復(fù)并發(fā)展成完整的“絲綢之路”路線,西端在歐洲,東端到東漢京師洛陽(yáng)。

    鮮卑族成為一支威脅力量,后來(lái)建國(guó)、拓展疆域,影響了中國(guó)歷史發(fā)展格局。

    朝鮮半島北部的高句麗、百濟(jì)國(guó),都處在由原始社會(huì)向階級(jí)社會(huì)過(guò)渡階段,在東漢的強(qiáng)烈影響下,走上封建化道路。

    光武帝時(shí),日本國(guó)王遣使進(jìn)貢,愿為漢臣藩,求漢皇賜名。漢以其人矮,遂賜“倭國(guó)”,賜其王為“倭奴王”并賜封“漢委奴國(guó)王金印”金印。這顆金印成為日本國(guó)寶,并作為中日兩國(guó)最早友好交往的證明。

    在交趾、九真、日南三郡(涵蓋今越南北部)發(fā)展政治、經(jīng)濟(jì)等,給當(dāng)?shù)匾陨羁痰挠绊憽?

    大興儒學(xué),太學(xué)林立,學(xué)術(shù)氣氛濃厚,故而在中國(guó)歷史上的科技、文化方面成就突出。

    文化方面,鄭玄將經(jīng)學(xué)推向高峰,并開(kāi)創(chuàng)鄭學(xué);科技方面,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),使文字記錄方式脫離竹簡(jiǎn)時(shí)代,同時(shí)也成為中國(guó)古代“四大發(fā)明”之一;張衡發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀;制陶業(yè)的發(fā)展,使中國(guó)徹底脫離了青銅時(shí)代,陶瓷用品逐漸廣泛應(yīng)用;是中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)創(chuàng)立的重要時(shí)期。

    到此,以上就是小編對(duì)于西安音樂(lè)學(xué)院鋼琴教師陳晨的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于西安音樂(lè)學(xué)院鋼琴教師陳晨的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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