大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于沒有音樂能學(xué)鋼琴嗎嗎的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹沒有音樂能學(xué)鋼琴嗎嗎的解答,讓我們一起看看吧。
謝謝邀請。
不知道您所說的“音樂細(xì)胞”指的是什么。實話講,有兩種情況下,音樂細(xì)胞的缺乏的確不適合學(xué)鋼琴。這就像紅綠色盲不適合開車一樣,沒有過多的理由。
一是對音高沒有概念。這并不是說,唱歌跑調(diào)就不能學(xué)琴,而是聽不出來兩個音孰高孰低。特別是當(dāng)連個音的音高相差很大的時候。怎么做判斷呢?如果你能聽出來兩個人說話誰的聲音更細(xì)、更尖,誰的聲音更粗、更低,那就沒有“中獎”,是可以學(xué)鋼琴的。
二是節(jié)奏感太差。如果您很難把簡單的拍子打正確,就算節(jié)奏感太差。簡單的測試方法是,找個節(jié)奏感還不錯的人,找到幾個簡單的節(jié)拍打法,然后在他面前試一試。如果最簡單的均勻的四拍子都打得亂七八糟,那還是不要學(xué)琴了,徒勞無功的。
以上兩個能力都是天生的,一般人不適合學(xué)琴的概率還是很低的。
我很想反問一句,您是怎么判定沒有“音樂細(xì)胞”,呵呵。我是一名鋼琴老師,想告訴您,不管有沒有“音樂細(xì)胞”都可以學(xué)鋼琴:
1、曾經(jīng)的大學(xué)同學(xué),唱歌跑調(diào)的鋼琴專業(yè)牛人
曾經(jīng)大學(xué)時代,彈鋼琴特別棒的同學(xué)。他的視唱是略微跑調(diào)的,聲樂、歌唱也都是弱項,但是他彈鋼琴的技術(shù)、感覺,確是非常棒的。我們也不得不感嘆音樂的神奇,如果不是親眼所見,我大概也不會相信。可事實就是,不去試一試,你不知道自己有多棒!
2、天資不夠聰穎的人,更應(yīng)該有個一技之長
一個遠(yuǎn)方親戚,家長很苦惱的跟我咨詢,家里的小孩天資不夠聰穎,凡事都慢半拍,學(xué)業(yè)、學(xué)鋼琴都如此,同樣學(xué)鋼琴,都會比同樣程度的孩子慢一些進(jìn)度。他問我還有沒有必要堅持。我也很委婉的告訴他:天資一般,拼學(xué)業(yè)未必有實力,還不來個一技之長嗎?家長聽了我的話,堅持了下來,事實證明孩子彈的不錯。面臨中考,因為孩子會彈鋼琴,就多了很多選擇。不是所有的人都適合去高學(xué)歷、拼智商,這時候多一項技能,人生就多一種可能。
3、無從判定的“音樂細(xì)胞”
可能你覺得自己唱歌跑調(diào),可能你覺得自己五音不全。這未必就是真的,因為沒有經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。就算是有某方面略差,不去試試,你怎么知道自己學(xué)不好鋼琴?
學(xué)鋼琴,除了走專業(yè),還可以是一項娛樂和愛好,也讓漫長人生路上多了一種可能。喜歡就去學(xué)吧,,“音樂細(xì)胞”這事,無從驗證。
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回答是肯定的,試想,世界上任何學(xué)問和技術(shù)不是從零開始的呢?學(xué)鋼琴和其他門類一樣,不用擔(dān)心基礎(chǔ)不基礎(chǔ)。不過,學(xué)鋼琴你首先要有強(qiáng)烈的興趣,這個興趣是學(xué)之前就建立起來的,比如你聽到了朋友彈了一首你耳熟能詳?shù)那樱X得太好聽了,你就開始琢磨“我是不是也能學(xué)會”的問題,當(dāng)你開始學(xué)的時候一定要靜下心來先學(xué)開頭一句,當(dāng)你在老師的指導(dǎo)下學(xué)會了第一句的時候,你會感覺比你的朋友彈的第一句還好聽,因為這是你親手制作的音樂成果,很有“獲得”感,這時你的興趣大增,迫不及待地想學(xué)第二句,直到把整首曲子學(xué)完。當(dāng)你把第一首曲子彈“完美”了,你就會如饑似渴地想學(xué)第二首曲子了。
學(xué)鋼琴是從基礎(chǔ)課開始的,基礎(chǔ)課有三大內(nèi)容,一,指法,就是你這雙手十個手指怎樣用,這,老師會教給你的。二,認(rèn)鍵盤,一般先從c大調(diào)開始認(rèn)起。三,識譜,通常是五線譜。就這三大內(nèi)容學(xué)起來也要下一番功夫的。當(dāng)你過了這三關(guān),就開始了艱辛的練琴,練琴是相當(dāng)重要的,有個音樂家說“好鋼琴手是練出來的,不是學(xué)出來的”
要說的還很多,比如“節(jié)奏”等等,由于篇幅關(guān)系先說到這里。
最后送你一句話:世上無難事,只要肯登攀!
到此,以上就是小編對于沒有音樂能學(xué)鋼琴嗎嗎的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于沒有音樂能學(xué)鋼琴嗎嗎的2點解答對大家有用。