大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于學(xué)好鋼琴是通往音樂的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹學(xué)好鋼琴是通往音樂的解答,讓我們一起看看吧。
要看學(xué)生接受能力,和基礎(chǔ)情況。不一定一周安排一次。而且老師他也為了生活,不能只教你一個學(xué)生呀,所以她要根據(jù)她自身情況安排課程,即要給學(xué)生練習(xí)消化時間,也要給他給別人上課時間,
學(xué)樂器主要還是靠自己多多地練習(xí)。當(dāng)然必須在正確的方法內(nèi)練習(xí)。正確的方法當(dāng)然是老師指導(dǎo)的。一位合格的老師必須要給學(xué)生做教學(xué)(上課)記錄,下課后學(xué)生拿著老師上課時做的記錄本對照著練習(xí)。
一周一次是正常排課,關(guān)鍵是一周內(nèi)你孩子能把老師留下來的作業(yè)練習(xí)完嗎?我兒子小學(xué)的時候幾乎每天都是三四個小時的練琴時間,再大一些就是七八個小時,比其他同學(xué)回課效率要高很多。
我們后來和國外留學(xué)回來的老師上課,他更愛彈琴,老師對指法和手型不是那樣摳,主要還是講音樂和樂曲的處理,孩子的鋼琴水平提升太快了,以至于在學(xué)校給合唱團(tuán)伴奏,得到老師和專家的好評,孩子更熱愛鋼琴。寒暑假他會主動和鋼琴老師加課,主要是我們鋼琴老師從來不收他課費(fèi)。
1??鋼琴老師給課外學(xué)生授課都是一致的一周一課,老師只給45分鐘,開始要還課,就是檢查上一課的知識有沒有接受,是否會彈,如果驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)錯誤多,老師就不能教新課。否則基礎(chǔ)打不好,往后就學(xué)不進(jìn)去。如果孩子驗(yàn)收合格,老師才會繼續(xù)教新課。
2??一些家長認(rèn)為去老師那兒就是學(xué)新課,殊不知學(xué)生在弄懂了相關(guān)要領(lǐng)后要下苦功夫練習(xí),彈鋼琴靠的是雙手彈和弦,如果生疏就是一大障礙。每周不但要把老師剛教的新課練熟,而且每天要花1~2小時練習(xí),大部分時間是練以前的,這叫溫故而知新。把繞手的旋律從慢到快練習(xí),凡是流暢的旋律要求每天都要練。像郎朗老師每天練好多小時才能成為專業(yè)鋼琴家、師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人、老師講解示范后全靠自己回家練功。家長嫌老師授課少,可是每節(jié)課的學(xué)費(fèi)也不低。而且老師講的新知識多了,孩子回家花一周時間練習(xí)還是不能很快消化的。
3??別嫌老師授課少,孩子每天對以前所學(xué)的曲子多練幾遍,只要彈得流暢了,參加考級或比賽都會名列前茅的。我家的孩子也學(xué)了鋼琴,也就有所心得體會!
謝謝!
藝術(shù)類教學(xué),一周上一次是正常節(jié)奏。每天勤于練習(xí)才是重頭戲。
低齡的孩子,有效上課時長不超過半小時,也是由孩子生理規(guī)律決定的。
課堂上,老師講解示范,最好能允許家長錄像,旁聽做筆記,下節(jié)課上課時先回課,了解孩子上堂課掌握情況,糾正錯誤,臨下課布置作業(yè),要求學(xué)生回家練習(xí)。
家長需要輔導(dǎo)幫助幼小兒童練琴,包括反復(fù)觀看錄像,強(qiáng)調(diào)手型,發(fā)現(xiàn)糾正錯音。
我的印象中,最初老師每周布置三四首曲子,到后來曲目復(fù)雜了才降速。老師考慮沒有必要耽誤時間。但是,對手型音準(zhǔn)等基本功的嚴(yán)苛要求,是貫穿彈琴全程,不能打一絲折扣的。
孩子學(xué)琴路非常辛苦,也包括家長的血淚汗。孩子跟著中央音樂學(xué)院的留校老師,四歲半開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,六歲那年通過鋼琴四級考試,參加全國比賽,最終去中國臺北決賽,得了第一名。
取得這樣的好成績,并不是因?yàn)榧依锸且魳肥兰遥皇前凑绽蠋熞螅龅搅嗣刻靾猿謴椙倬毲佟?/p>
雖然后來身體原因,我們沒有再參加考級,鋼琴已經(jīng)成了家庭里的娛樂項目。但是,通過一起學(xué)習(xí)鋼琴,我們深刻明白了一個簡單道理:“正確的方法加簡單重復(fù),就能通向成功。”這個收獲,才是影響我們一生的財富。
很高興回答你這個問題。
首先我也是一名鋼琴老師。雖然不是音樂學(xué)院畢業(yè)的,但也有10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
正常來說,小朋友每周上一次課是最科學(xué)的模式。所謂三分學(xué)七分練。如果你能夠保證孩子每天練琴三個小時,甚至以上的話,可以考慮一周兩節(jié)課。
我有一個大師哥。他家的孩子,每周六坐火車去北京跟著中央音樂學(xué)院的老師上課,兩節(jié)課連上。每天除了練琴就是練琴,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)去中央音樂學(xué)院附小。不過,文化課太差。
當(dāng)然這也要看你對孩子的期望是什么?普通的業(yè)余愛好?還是后期要走專業(yè)路線?但我們要考慮到是孩子的情緒,既要保證專業(yè)性高,又要保證孩子不必太壓抑,更要保證孩子的學(xué)習(xí)。
到此,以上就是小編對于學(xué)好鋼琴是通往音樂的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于學(xué)好鋼琴是通往音樂的1點(diǎn)解答對大家有用。