大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于音樂活動最親的人教案大班的問題，于是小編就整理了1個相關介紹音樂活動最親的人教案大班的解答，讓我們一起看看吧。
百變紐紐棒的大班教案怎么寫？
活動目標： 1、利用繩子柔軟可變的特性，大膽嘗試玩繩子并創造性的擺出多種造型。
2、嘗試合作玩繩體驗用繩子造型的樂趣。 活動準備: 小綢繩、背景音樂、相機。 活動過程： 一、彎來繞去的扭扭繩 1、出示扭扭繩 播放音樂，教師與幼兒一起玩扭扭繩。 2、音樂停，教師與幼兒一起交流：扭扭繩的柔軟可變性。 3、教師小結：原來扭扭繩神奇是柔柔的，會變的。 二、好玩的扭扭繩 1、請幼兒拿一根繩子擺造型，探索繩子的可變性（教師巡回引導。） 2、請個別幼兒說說自己扭扭繩的造型。 3、教師小結：我們用一根扭扭繩擺出了這么多的造型，有……有…… 4、請幼兒與同伴合作用多根扭扭繩擺造型，（教師巡回引導） 5、教師與幼兒一起觀看PPT，相互交流。 6、教師小結：我們用多根繩子擺的造型就更多更豐富啦，有…… 三、為扭扭繩喝彩 師：扭扭繩，真神奇，真好玩，我們為每一種不同的扭扭繩造型喝彩吧！扭扭繩你真棒！ 活動結束： 我這里還有一堆它的 好朋友，它們也想亮個相，你們愿意幫它們這個忙嗎？走，我們去找更多的好朋友一起玩吧!隨著音樂舞動起來，走出活動室
到此，以上就是小編對于音樂活動最親的人教案大班的問題就介紹到這了，希望介紹關于音樂活動最親的人教案大班的1點解答對大家有用。
