大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于類似于寺廟的音樂活動的問題,于是小編就整理了2個相關介紹類似于寺廟的音樂活動的解答,讓我們一起看看吧。
寺廟香是我的最愛,沒有之一,有時候我覺得自己上輩子可能是個出家人!
我不是虔誠的佛教信徒,但是我很喜歡寺廟的冷清肅穆,那延綿不斷的焚香氣息,讓人覺得一切都可以回歸淡然...
1.阿蒂仙冥府之路
阿蒂仙系列最有知名度的一款香,也是這款香為了打開了寺廟香的大門,導致后面一發不可收拾的墜入尋找各種寺廟香的路上....
冥府之路是一款很有辨識度的宗教香,男女都可以用,出門也不會撞香!中性木質香,以為乳香為主調,由百合融合焚香的寺廟感,越往后越安心的味道,很有層次。整體比較柔和,適合寺廟香愛好者的入門首選!
前調:玫瑰 姜
中調:乳香 蘆薈木 白百合 大西洋杉木
后調:檀香 安息香 麝香
“生前與你不相往來,死后這條孤獨漫長的冥府之路也不愿有你作陪”
2.阿蒂仙梵音藏心
這款也是阿蒂仙系列比較有名的了,相比冥府之路,這款可能不被有些人熟知,因為這款香出現了兩個極端,愛的愛死,恨的恨死!就是一款很不大眾很獨特的寺廟香了!
開頭是陳年積灰木柜里擺著的老藥酒,比較尖銳辛辣。中后調稍微平緩是禮佛焚香的木質調。比較獨特,不易穿戴,適合喝茶抄經禮佛的時候獨自品賞玩味。
前調:牡丹 小豆蔻 荔枝
中調:辛香料 茶葉 香根草 焚香 雪松
后調:皮革 鳶尾花 紙莎草
還記得冥府之路嗎?它的焚香過于清新,而這一支寺廟感比冥府之路更加極端,空靈神秘,亦甘亦苦,聞一次就再也忘不掉的宗教主題的焚香,你會喜歡嗎?
3.蘆丹氏大寫檀香
深沉寺廟堂宇間的檀香,有點溫暖的感覺,不急不緩包裹著,深厚的檀香味道,醇郁卻不冷清,悠遠留長了,有點像奶奶家焚香安穩的感覺,很正宗又很柔和的焚香氣息,極易穿戴!
前調:甘草 辛香
中調:玫瑰 檀香
后調:玫瑰 可可果
我一身粗衣麻布,遁入世俗,從此古佛青燈,身邊只有一縷檀香,香味滲入毛孔,每一寸紋理都浸染了檀香的味道,殿前的鼎盛祈禱與我無關,梵音入耳,我空洞的看著門外的夕陽西下,深呼吸一口,似乎,我感覺到了剩余的溫暖彌漫,平和且安寧。
4.湯姆福特嫣紅檀香
我覺得這款是最適合女生用的一款宗教香。前調香辛料突出,些許帶酸,花香感強,奶香濃郁,肉桂裹著檀香結合迎面而來,絲毫沒有半分寺廟的莊嚴靜謐感,像是佳節慶典里聞到的檀香,安息香帶來的暖意融融。矜持溫柔,足夠特別。后調是非常純粹的檀香氣息,留香持久,好幾天都揮之不去。
前調:肉桂 葛縷子 辛香料 胡蘿卜籽 葫蘆巴
中調:茉莉 依蘭 玫瑰
后調:麝香 檀香 雪松 安息香 沉香
“你說苦海無邊,回頭是岸,我卻偏偏,六根未盡,貪戀紅塵”
5.蒂普提克檀道(濃香)
“世界在狂歡,而我在下沉”,用來形容檀道,或許有一絲的貼切。木質調為基,花香調和檀香調纏繞其中,置身煙霧繚繞的廟宇香火,卻又牽動著塵世的苦澀,帶著一分脫俗,又擺脫不了紅塵...這款香,是我唯一一瓶在專柜就試了一下就買的,一點考慮都沒有,但是我現在知道我買對了,并且我會一直回購!因為,會上癮,會獨寵...
前調:玫瑰 桃金娘 柏樹
中調:檀香木 雪松
后調:辛香料 琥珀 麝香 巴西紅木
你是紅塵欲海中的香客,他是常伴青燈古佛的僧侶,原來應該毫無交集,本就應該毫無交集,只是啊,他低垂的眉眼如山巒,唇邊的一抹笑意如三月桃花枝頭初綻,你就再也移不開眼。 紅塵帳中,春宵一度,你引他墮入欲海,明知這是錯,可無人舍得掙脫。他身上暖熏的香氣讓你一次次沉溺,你把高潔無欲的他拖下了神壇,可是內心又有種得逞的快意.....
當然記得了,小時候上校是在本村上的。學校院內有一棵高高、細細、又筆直挺撥的柏樹。在柏樹枝上掛著一個鐵鐘,每當上下課時值班老師就敲響鐵鐘。
就跟《地道戰》老鐘叔敲響的那鐘有點相仿。
鐵鐘中間有個鐘錘,鐘錘呈菱形,上下兩個尖端有孔,上端用鐵絲系在鐵鐘上,下端系根細根。平時繩子的下端是系在樹上的,小孩一般夠不著。記得有一次剛上課不久,鐘聲就響起來了。幾乎同時幾個老師從教室里跑出來看個究竟。原來是一個剛小學畢業,又沒考上初中,在家閑竄閑逛的皮孩子爬到樹上敲鐘了。一看老師來了,他跳下樹來散丫子就跑了,象一溜煙似的不見了。
記得還有一次鐵鐘的鐵錘掉下來了,也許是年久生銹鐵絲斷了,還好沒有砸著人。這怎么辦呀?沒法敲鐘可不行呀?這時高年級有個男同學自告備勇地爬到了樹上,把鐘錘重新固定好。爬樹可是一門不小的技術活,他兩手抱樹,兩腳蹬樹,爬得很熟練,由此也得到了老師的表楊。
后來村上通了電就裝上電鈴了,也不會再出現這種意外事故了。
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這個問題又將我拉回物質貧乏卻又快樂幸福的童年。
我曾經替老師打鈴兩年。[呲牙]上放學時間都是敲鐘為號,我們這邊方言叫“打鈴”,人工手動。
現在依舊記得那個節奏,預備鈴聲是緊促的兩塊一慢“鐺鐺 鐺”,上課是更加急促的“鐺鐺 鐺鐺”,下課是緩慢的“鐺 鐺 鐺”。課時四十五分鐘,課間十分鐘。
我是豫西邊陲小城土生土長的,小時候在村小上學,當時鐘掛在一排土坯房教室盡頭的屋檐下,因為怕小學生隨便拉繩打響,故意把繩子留得離地很高。因為個頭比同齡孩子高一頭,上學很認真,老師老師開始總是在課堂上打發一聲“去打鈴下課”,后來圖省事,就給發了一塊電子表,讓我按時打鈴,那可是同學們心中很神圣的事情。[捂臉]
到此,以上就是小編對于類似于寺廟的音樂活動的問題就介紹到這了,希望介紹關于類似于寺廟的音樂活動的2點解答對大家有用。