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    小班仿編音樂活動(dòng)的價(jià)值,小班仿編音樂活動(dòng)的價(jià)值和意義

    Time:2024-12-12 01:52:02 Read:0 作者:

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于小班仿編音樂活動(dòng)的價(jià)值的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹小班仿編音樂活動(dòng)的價(jià)值的解答,讓我們一起看看吧。

    淺談如何挖掘幼兒園民間游戲中的社會(huì)性價(jià)值?

    首先,對(duì)于小班的小朋友來說,不僅僅是要提高他們的口語表達(dá)能力,更重要的還在于說話膽量的鍛煉。在民間游戲中,幼兒處于放松狀態(tài),心理上沒有壓力,可以大膽地說話;同時(shí)在游戲過程中,作為游戲伙伴的教師對(duì)幼兒所提出的要求,幼兒也會(huì)樂于接受,很快就會(huì)變得敢于說話。其次,在民間游戲中,有豐富的“說”材料,可以使幼兒有說的內(nèi)容,有想說的愿望,變“要我說”為“我要說”,這就大大提高了幼兒口語發(fā)展的速度和效率。此外,幼兒民間游戲還可以發(fā)展幼兒的思維、想象、記憶、判斷等能力。

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    幼兒民間游戲有助于幼兒社會(huì)性的發(fā)展。把民間游戲引入幼兒園教育中,對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展具有很大的促進(jìn)作用,主要表現(xiàn)為:幼兒自然的游戲伙伴關(guān)系有助于其社會(huì)性的發(fā)展。幼兒民間游戲中,一般都需要若干名兒童共同合作才能進(jìn)行,在游戲中,兒童之間的言語交往隨時(shí)進(jìn)行,它促進(jìn)了幼兒社會(huì)性語言的運(yùn)用。民間游戲中也有約定俗成的游戲規(guī)則,幼兒在游戲中必須遵守這些規(guī)則,才能使游戲進(jìn)行下去。富有兒童情趣的民間游戲?qū)τ變壕哂泻艽蟮恼T惑力,這會(huì)促使幼兒控制自己的行為,遵守游戲規(guī)則。在這個(gè)過程中,幼兒會(huì)遇到許多問題。如人數(shù)或多或少了、玩具不夠了、大家對(duì)游戲規(guī)則的理解不一致等等。通過游戲伙伴的相互模仿、相互協(xié)調(diào),兒童學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則,與他人友好相處;學(xué)會(huì)了自己解決人際矛盾及控制自己的情緒和行為。在游戲中,每個(gè)幼兒都不斷地更換角色。游戲伙伴中會(huì)很自然地產(chǎn)生“領(lǐng)袖”,這些“領(lǐng)袖”也會(huì)很自然地被淘汰,這可以培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和組織能力,同時(shí)教育了幼兒要平等待人,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),克服任性、嬌慣、唯我獨(dú)尊等不良習(xí)氣。


    在這個(gè)信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展,而很多人忽略了傳統(tǒng),作為90后一代,童年接觸不到所謂的電腦,玩的都是一些傳統(tǒng)民間游戲,我侄子現(xiàn)在玩王者榮耀,天天抱著手機(jī),不跟別人交流,我這篇文章不是寫網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端,主要談?wù)劽耖g游戲的社會(huì)價(jià)值。

    幼兒園民間游戲種類很多,什么踢毽子,老鷹捉小雞,警察抓小偷,跳繩等等一系列游戲,這里我分為個(gè)人游戲跟團(tuán)隊(duì)協(xié)作兩種!而這些游戲?qū)π∨笥焉踔翆?duì)社會(huì)都有相當(dāng)大的價(jià)值跟益處。

    一、個(gè)人民間游戲,充分發(fā)揮個(gè)人能力,從小培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升自己的智力發(fā)展跟自己的動(dòng)手能力,幼兒園不定時(shí)舉辦一些民間游戲比賽,讓幼兒報(bào)名,然后進(jìn)行比賽選拔,以資鼓勵(lì)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,從中讓他們感到榮譽(yù)感,對(duì)以后學(xué)習(xí)有很大幫助,民間游戲就是在游戲中尋找快樂,又在快樂中成長(zhǎng),很好樹立三觀,新一代孩子的正確引導(dǎo),直接影響社會(huì)。

    二、團(tuán)隊(duì)型民間游戲,多人游戲,主要就是共同協(xié)作完成,這個(gè)主要不是看競(jìng)技能力,主要從小培養(yǎng)與人交流,懂得團(tuán)結(jié),才能出色,在團(tuán)隊(duì)游戲中,讓他們明白,個(gè)人主義的弊端,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,從中建立好的友誼,而在現(xiàn)在很多公司不也是要有團(tuán)隊(duì)精神,杜絕個(gè)人主義,大局觀,民間游戲看似簡(jiǎn)單,可是又有誰真正意義上能做到?作者問的問題是社會(huì)價(jià)值,孩子能在民間游戲中健康成長(zhǎng),學(xué)到東西,樹立正確的三觀,這就是社會(huì)價(jià)值,這些只是我個(gè)人理解,如有不同,也很正常,各敘己見!

    簡(jiǎn)單說了一下民間游戲,也不知道是否正確,望有心人,多多指點(diǎn)!??


    到此,以上就是小編對(duì)于小班仿編音樂活動(dòng)的價(jià)值的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于小班仿編音樂活動(dòng)的價(jià)值的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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