大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于大班音樂寶貝寶貝活動反思的問題，于是小編就整理了1個相關介紹大班音樂寶貝寶貝活動反思的解答，讓我們一起看看吧。
1．教師要寫自己認為有重要意義的教學經歷或教學故事，即要有選擇性，典型性，不要事無巨細都羅列進去，要圍繞中心問題進行選擇。并不是說所有的事件都可以成為案例，要善于捕捉教學過程中的“亮點”。
2．應根據以往的經歷撰寫案例，盡量保持案例中資料的真實性，使讀者有身臨其境的感覺。可以到案例的主體即學生那是去詢問、調查他們的真實感受。
3．教學案例與其它的教學作品有區別性。
與教學論文相比，教學案例在文體和表達方式上以記錄為目的，以記敘為主，兼有議論和說明；在思維方式上，是一個從具體到抽象的過程，通過對生動的教學“故事”的描述，通過對具體的學生、老師心理感受的描述，反思、總結教學的利弊得失。
到此，以上就是小編對于大班音樂寶貝寶貝活動反思的問題就介紹到這了，希望介紹關于大班音樂寶貝寶貝活動反思的1點解答對大家有用。
