大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于大班音樂活動說唱臉譜反思的問題，于是小編就整理了1個相關介紹大班音樂活動說唱臉譜反思的解答，讓我們一起看看吧。
做到六點，申論得高分！ 一、掌握申論考題內容的特征(即時政導向)、作答規律、作答要點(采分點)文面結構、語言風格等。
二、特別關注改革開放40周年的歷程及豐碩成果展等。
三、勞逸結合，不打疲勞戰。
四、借鑒
(一)可在《今日頭條》查閱他人寫作申論得高分的經驗。
(二)多研讀歷年國考申論作答范文。
五、多寫國考歷年真題，每天堅持寫兩篇。
六、多評改。
這是寫出漂亮高分申論文章最好的途徑。要請高手當面一對一評改，高手會當面將考生的優、缺、錯之處逐一及時、有效指出。
申論的備考復習一定要關注最新的國際國內熱點新聞，平時要注重寫作，特別是政論文。
申論的考試時間120分鐘，文章字數8000以上，要求在給出的材料中選出一個題目來展開政論。國考的要求比省考難，省考只要6000字以上。
平時應當多看《新聞聯播》《半月談》《求是》《人民日報》，還可以看《申論高分技巧集萃》等專項教材。在此基礎上，進行模擬寫作練習，把往年的試題拿來試著寫寫看。模擬過程中，嚴格限定作答時間，把每一次模擬當做真正的考試對待，并且練習中要有時間觀念，不要只注重結果，如果沒有答完題，寫得再好也無濟于事，也可以用諸如精英特速讀記憶訓練工具來訓練提高閱讀速度，可進一步提高做題能力。
另外，多讀別人寫得好的申論文章，自己模仿著寫也是很好的。古語說，讀書破萬卷，下筆如有神。
祝你成功。
今天小編給你推薦一個寫申論作文的方法，叫做“例證法”。
例證法是一種易于操作且說服力較強的分論點論證方法。但在申論考試中，有的同學由于案例積累不夠豐富，往往會陷入一種“提筆忘例”的尷尬局面。因此，中公教育專家在此補充一種“挖例”的方法，讓大家學會如何調動起案例，破解無例可用的尷尬境況。
【中公點撥】就申發論述題型來講，就像是“帶著腳鐐在舞蹈”一樣，文章寫作一般都會要求“自擬題目、自選角度”。看似有很大的靈活度，但是，實際寫作的過程中，仍然是要遵循“材料為王”的原則，結合題干和材料，進而確定出正確的立意。而大部分情況下，每個分論點在材料中往往都會有相應的案例作為支撐，但有時候材料內案例數量過少。為了保證文章內容的豐富性，可以考慮利用材料外的案例進行論證，但學生總認為問題出在自身沒有積累，短時間內也難以積累大量素材，逐漸喪失學習的興趣和信心。但實際的教學過程中，我們發現一種現象：學生經常反映案例積累過少，但看到一些范文或老師舉出的一些案例，又覺得自己也有這個案例的積累，“可就是想不起來”。這反映了一個問題：學生對自身已有的知識利用率較低，難以調動起現有的知識體系。中公教育專家在本文中要分享的方法是案例的“聯想法”，即通過材料內現有的個別案例，分析與之具有內在聯系的其他案例，進而豐富案例內容。具體分為“同類聯想法”、“古今聯想法”、“地域聯想法”，接下來結合真題將“同類聯想法”作如下說明：一、定義當給定資料涉及的可用案例數量較少，我們可以從該案例的類別上劃分，進而找出同類的事物進行比較。二、方法例如材料1、案例：子長嗩吶(富有陜北特色，在傳承人的努力創新下，不斷豐富和發展，走出國門，走向世界舞臺)結合給定資料中案例所呈現的類別進行聯想。
【聯想案例參考】：安塞腰鼓、信天游、華陰老腔、紫陽民歌、秦腔、豫劇、京劇、昆曲、黃梅戲、皮影戲、臉譜/變臉、花鼓戲、快板、相聲、二人轉、中國結、剪紙、書法、國畫、水墨畫、茶葉、瓷器、絲綢、刺繡、印染、武術、功夫熊貓、中公教育專家講述的聯想的方法，目的就是將考生們已有的知識積累調動起來，不管對案例了解的詳細程度如何，都可以通過上篇所學的案例組織方法進行組織，這樣，單從內容的豐富度上，就提升了一個層面。如果對聯想到的案例了解透徹，就可以結合上篇提到的“要素擴充法”，詳細敘例;若不甚了解，只知大概，不妨用案例羅列的方式，進行精煉的敘例，充實論證過程。
到此，以上就是小編對于大班音樂活動說唱臉譜反思的問題就介紹到這了，希望介紹關于大班音樂活動說唱臉譜反思的1點解答對大家有用。
