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幼兒園大班游戲活動:玩彩瓶 活動目標(biāo) 1.利用彩瓶發(fā)展幼兒走、跑、跳等能力,初步培養(yǎng)幼兒合作游戲的意識。 2.引導(dǎo)幼兒探索彩瓶的各種玩法,發(fā)展創(chuàng)造性思維。 活動準(zhǔn)備 比幼兒人數(shù)多的礦泉水瓶,皮球若干(當(dāng)小豬)。 活動過程 一、開始部分 1.教師帶領(lǐng)幼兒拿著彩瓶聽音樂跑步進(jìn)場,跑成體操隊(duì)形。 2.做彩瓶操(上肢運(yùn)動一下肢運(yùn)動一體轉(zhuǎn)運(yùn)動一腹背運(yùn)動一跳躍運(yùn)動)。 二、基本部分 1.初次探索彩瓶玩法。 (1)交待游戲任務(wù):“彩瓶除了可以做操,還可以有許多玩法。請小朋友找一個空地方,可以一個人玩,也可以找朋友玩。集合時(shí),把玩法介紹給大家。” (2)幼兒分散玩彩瓶,老師循環(huán)指導(dǎo)。如練習(xí)雙腳前進(jìn)跳、跳遠(yuǎn)、跳高,當(dāng)保齡球玩,放在頭頂練平衡等。
吸管運(yùn)輸要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。海底探寶 教師先將字卡四散擺放在室內(nèi)。幼兒站在小椅子上，集體念兒歌："我是小小潛水員，練跳水，真勇敢；不怕風(fēng)浪大，不怕海水寒；跳進(jìn)大海里，來把珍珠撿。"然后，幼兒跳下來，撿起"珍珠"（字卡），大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對。 得一小獎品。釣瓶子用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽。 在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。
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