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幼兒園音樂活動教案 篇1 教學目標： 感受三拍子節拍特點，掌握漸強漸弱的唱法。 能根據樂曲的節奏及冬天里的情景創編歌詞。 體會冬天美的情趣。 教學準備： 物質準備： ，配套磁帶、錄音機。 知識準備： 事先對冬天有初步的觀察和認識。
幼兒園音樂活動教案 篇1 設計意圖： 在區域活動中，我們發現孩子們喜歡用樂器，自己嘴巴里哼哼來為歌曲伴奏，能力強的孩子有時候竟能形成一件完整的作品，而能力弱的孩子一般是觀眾的角色。《蜜蜂做工》這首歌曲節奏明朗輕快，唱起來朗朗上口，是孩子們最喜歡的歌曲之一。
幼兒園音樂活動教案 篇1 活動準備： 《一條魚水里游》歌譜 活動目標 讓幼兒懂得歌詞大意。 學會演唱歌曲。 教學過程 教師先給幼兒邊彈邊唱 師：我們來學一首關于魚的兒歌，老師先唱一遍，請你們來欣賞！來源： 師：這首歌的意思是不是朋友多在一起玩開心啊。
幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 讓幼兒知道歌曲名稱，熟悉歌曲旋律。 愿意和同伴一起參與歌唱活動，對歌曲活動感興趣。 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。 樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
1、抓好各班幼兒常規工作。 討論迎“國慶”的活動方案。 各班幼兒測體重。 安全工作匯報。 第四周：(9/21-9/25) 常規評比。 主題環境及時存檔。 安全工作匯報。 第六周(9/28-10/9) 中大班早操比賽。 做好國慶假幼兒安全教育工作。 安全工作匯報。
2、大班的工作計劃 篇1 主題名稱：大自然的語言從頭到腳 環境創設： 墻角張貼一張天氣記錄表，供幼兒每天觀察后記錄。 種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。 布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態變化及一些自然現象的形成原因。
3、本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒學習習慣的培養，側重傾聽能力和語言表達能力的培養，適當進行前閱讀、前書寫的訓練，將入學前的準備工作與主題活動有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。真正感受“六一兒童節”的快樂。
2、活動結束后，打掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。 紀律：統一穿校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任) 班主任加強責任心確保無事故。
3、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物。 準備好各種水果、自助餐食物等材料。
幼兒聽音樂，《走著去，跑回來》，引導幼兒感受音樂的變化，知道走的音樂慢，跑的音樂快一些。 幼兒在音樂的伴奏下走著去，跑回來練習走與跑的動作，音樂反復的變化，加強幼兒對快慢的感受與辨別能力。
中班教案《快樂的兒童節》1 【活動目標】 通過開展慶祝六一兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節，使孩子真正成為節日的主人。
幼兒園托班健康教案快樂的節日1 預設目標：引導幼兒大膽講述過“六一”節的歡快情景。鼓勵幼兒用繪畫來表現節日中最感興趣的情景或最開心的時刻。培養幼兒愿與朋友分享快樂之情?；顒訙蕚洌簢@“六一”兒童節啟發幼兒談論、交流。紙、筆。活動預設：1．引導幼兒講述“六一”節的快樂。
用繪畫來表現自己的快樂。(1)“六一”節給我們留下了這么多快樂，讓我們把它畫下來吧！(2)幼兒作畫，教師鼓勵幼兒把最感興趣的情景或最開心的事畫下來。(播放歌曲“慶祝六一”)(3)把先畫好的作品張貼在展板上，幼兒結伴欣賞并交流作品。(4)集體欣賞，請個別幼兒來介紹一下作品。
中班的孩子們能在活動的過程中學習和成長，那么中班快樂的幼兒園教案有哪些呢？下面是我為你整理的中班快樂幼兒園教案，供大家閱覽！ 幼兒園中班美術教案：愉快的六一 在嘗試學畫人的基礎上，初步表現“六一”中的愉快事。 初步學習根據自己的想法作畫，學習布局。
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