大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于音樂(lè)鑒賞課活動(dòng)流程安排的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹音樂(lè)鑒賞課活動(dòng)流程安排的解答，讓我們一起看看吧。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欣賞音樂(lè)，需要有辨別音律的耳朵，對(duì)于不辨別音樂(lè)的耳朵來(lái)說(shuō)，最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義。”音樂(lè)課堂上，使學(xué)生在愛(ài)的前提下安靜下來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象和創(chuàng)造，學(xué)生將受益終身。 如何欣賞音樂(lè)是一個(gè)非常老的話題。多少年來(lái)，一直有許多的專論。可到底該怎樣欣賞音樂(lè)，還是有人不明白。其實(shí),欣賞音樂(lè)也可以說(shuō)是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，那就是只要你喜歡就行。經(jīng)常都聽(tīng)到很多人說(shuō)：“音樂(lè)好，就是聽(tīng)不懂。”可我也經(jīng)常反問(wèn)他們：你到底要聽(tīng)懂什么呢？音樂(lè)這東西，你只要覺(jué)得好聽(tīng)就行。一首音樂(lè)名曲，你只要覺(jué)得好聽(tīng)，能讓你感動(dòng)就行了，不一定非去琢磨這曲子是描寫的是什么故事。什么曲式、調(diào)性、主題那是下一步的事。其實(shí)那些都還不是重要的。最重要的是你首先必須要覺(jué)得好聽(tīng)，能被這音樂(lè)感動(dòng)。否則再是什么名曲對(duì)你也是白搭。至于那些東西是對(duì)音樂(lè)下一步了解的事。如果你能被音樂(lè)感動(dòng)那就什么都好辦。因?yàn)槟阍诒桓袆?dòng)時(shí)，會(huì)有一種沖動(dòng)的想法，你會(huì)去思考為什么這音樂(lè)讓人感動(dòng)萬(wàn)分。這到底是因?yàn)槭裁矗恳簿瓦@樣，你就有了進(jìn)一步了解音樂(lè)的渴望。你想一開(kāi)始就什么都搞懂那不太可能。 聽(tīng)過(guò)很多堂音樂(lè)公開(kāi)課，不謀而合地都刻意避開(kāi)了音樂(lè)課中的重要組成部分——欣賞；或者是對(duì)音樂(lè)欣賞這一重要的教學(xué)內(nèi)容，采取形式主義的教學(xué)方式，粗粗一聽(tīng)，簡(jiǎn)單一講：“這首歌曲表達(dá)的音樂(lè)情緒是歡快的”，“這首樂(lè)曲是優(yōu)美、抒情的”，便草草了之。留在學(xué)生心中，是一片茫然。又由于新教材中的音樂(lè)欣賞曲，大都以管弦樂(lè)曲為主，獨(dú)唱合唱曲為輔，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，理解有一定的難度，更別說(shuō)去表現(xiàn)它的情感，延伸它的內(nèi)涵。每個(gè)音樂(lè)教師心里都有數(shù)，他安安靜靜的坐在那里，并不表示他很認(rèn)真的在聽(tīng)，也許他的心早飛到窗外。學(xué)生對(duì)很多欣賞曲并不是很感興趣。作為對(duì)新教材充滿滿腔熱情的教師來(lái)說(shuō)，怎樣引導(dǎo)學(xué)生對(duì)欣賞曲的情感內(nèi)涵和音樂(lè)表現(xiàn)形式整體把握，去體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂(lè)美的過(guò)程是擺在我們面前的重大難題！若想要讓中學(xué)生豎起耳朵，用愉悅的心情學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該花更多的時(shí)間來(lái)鉆研教材，站在學(xué)生的角度去看新課程下的音樂(lè)欣賞課，統(tǒng)籌安排欣賞曲的教學(xué)方法，做好音樂(lè)和學(xué)生之間的橋梁。就此針對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)實(shí)踐和對(duì)新課標(biāo)基本理念的理解。
發(fā)展聽(tīng)覺(jué)是最重要的事情。要學(xué)會(huì)辨別調(diào)性和個(gè)別的音。 要及早搞明白四類主要人聲聲部的音域，特別要傾聽(tīng)者四個(gè)聲部合唱時(shí)的聲音。要研究它們分別在哪些音區(qū)最充沛有力，在哪些音區(qū)是適宜表現(xiàn)柔的音樂(lè)。要及早注意各種樂(lè)器的聲音和性質(zhì)，把它們的獨(dú)特音色深深地銘刻在聽(tīng)覺(jué)記憶里。 要發(fā)揮自己的想象力，不僅能記住樂(lè)曲的旋律，而且要記住它的和聲。 質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的偉大原則。
音樂(lè)是靠自己的心去感受的，可以多聽(tīng)一些比較著名的鋼琴曲，不能執(zhí)著于一種類型的，可以多去嘗試不同的風(fēng)格。
每個(gè)風(fēng)格都有相對(duì)的音樂(lè)大師，都可以試試去聽(tīng)聽(tīng)看，我雖然沒(méi)有很懂音樂(lè)，當(dāng)是知道勇于嘗試各種音樂(lè)類型總是好的。到此，以上就是小編對(duì)于音樂(lè)鑒賞課活動(dòng)流程安排的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于音樂(lè)鑒賞課活動(dòng)流程安排的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
