大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于音樂線上教研活動簡訊的問題,于是小編就整理了1個相關介紹音樂線上教研活動簡訊的解答,讓我們一起看看吧。
我們夫妻都是老師,堅決不讓孩子當老師。孩子也堅決不當老師,孩子說平時每天六點出門,工作到下午六點下班,晚上還要備課,節假日培訓、開會、監考、值班等等,呵呵,說香的人要么是不愿做老師調侃的人,要么就是這輩子做不了教師臆想的人。
真香,雖然沒有那么香。
哈哈,沒看懂吧?沒關系,聽我慢慢說。
有的人認為,教師有兩個假期,加起來三個月,什么也不用干,坐著躺著領工資就可以。
其實呢,就以這個寒假為例吧,我們學校的要求:
一共三次網上答疑,排好課表的那種,利用網絡平臺,給學生“回答作業中的疑問”。不允許講新課,不允許加作業,就是“答疑”。但是像我們這些小學科,根本就沒有布置書面作業,學生有什么“疑”?但是一節課的時間放在那里,于是提些千奇百怪的問題:“天文和地理的區別是什么?”“黑洞和白洞有什么不同?”之類。
然后就是網絡培訓,什么師德培訓,什么新教材輔導,什么課改推廣會。這兩年由于疫情,現場會少了,在網上培訓得多。不管怎么樣,省下路上時間了。
還有作業。開學前要備兩周的課,這是常規。一般每個假期都要布置一篇作文,心得體會或者讀后感觀后感之類。
不定期的“志愿者服務”,有時是撿煙頭,有時是維持交通秩序,有時去某個活動場所坐場,不一而足。
如果是班主任,凡是學生活動,不管網絡的還是實地的,都得全程跟隨——即使學校不要求,班主任們往往也放心不下,萬一出了事呢?
如果是行政人員,上級有任務,就得隨時去完成。也許是編一篇無中生有的簡報,也許是造一個莫名其妙的表格。只有你想不到的,沒有要求不到的。
還有……
但是!不管怎么說,寒暑假期,不用早七晚七(甚至更晚),不用書山題海,不用和學生“年年月月朝朝”,不用……總是比上班時間放松一點。
弦繃得太緊,是要斷的。對大多數教師來說,兩個假期就是松一松弓弦的時間。
真的,不要再說教師有兩個月假期了。
兩個月假期,只有一部分老師能享受,只有一部分地區能享受;倘若要來形容教師群體,那簡直是污蔑。
初三老師有兩個月假期嗎?
高中老師有兩個月假期嗎?
假期不值班?不巡河?不培訓?不招生?不開會?
就拿剛剛過去的這個寒假來說,初三老師,年前線上上網課六天,然后是值班,線上學習培訓,完成各種打卡、讀書、寫各種筆記、做美篇、批作業任務;年后值班,正月初七核酸檢測,初八開始上課六天,中間夾雜著開會、選舉,學校集體教研備課磨課,全區集體教研賽課。一天也沒有休息,正月十五元宵節下午還要趕到單位開會,正月十六早上七點到校,七八九年級全體學生開學。然后據說是在學校封閉上課十四天。就這樣,連續二十多天不能休息。
真的,我懷疑自己放了個“假”的寒假。
然后,開會,領導說這學期初三開始上晚自習第三節。初三師生一天的生活是從早上從六點開始,到晚上九點半結束的。
平時周末只能休息一天;五一十一清明端午中秋等假期都要補課。
眼紅教師有兩個月假期的,你自己算算吧。
歡迎您或您的子女加入教師隊伍,享受“兩個月假期”的超級福利!
可能許多人都誤會了,都沒有弄清楚。放寒暑假其實是給學生放的,不是專門給老師放假的。真正意義上是老師沾了學生的光。
不少家長給學生補課,學生放寒暑假,其實并沒有真正意義上的休息,沒有起到放假的作用。那是另外一回事,并沒有強求學生放假期間必須補課。
再說老師放寒暑假,從表面上來看。寒假1個月,暑假2個月,加起來放假三個月。這可不得了,老師放這么長時間的假,坐在家里拿工資。大家都是這么認為的。
一般情況下,老師的寒暑假是斬頭去尾的。也就是說,放假根本不是大家想象的那樣有三個月90天的假期。也不是什么事不干,就在家里休息90天。
學生放假了,老師并沒有放假。尤其是班主任老師,有許多事要做。填寫學籍管理卡,寫各項總結,報告,試卷分析等等。有的需要三五天。
再說開學,學生沒有開學,老師早就上班了。最少提前兩三天。放假期間,我們是要組織學習的,最少一星期集中學習。聽講座,尤其是教材變動。是要花時間專門培訓的。
老師的繼續學習教育,買許多學習教材。不集中學習,在家自學。要求嚴的,要做學習筆記,還要交上去檢查的。學習結束,哪怕開卷考試,也是要考的。這個要記錄打分的。
有不少地方,地方上會給老師安排一些非教育性的活干。這是任務,不干不行的。安排巡河,做核酸檢測安排維持秩序的,等等,都有老師的身影。
充其量,老師在寒暑假期間什么事不干,能休息一個月就很了不起了。
忙的時候特別忙,閑的時候特別閑,這并不是一件好事。就像現在的我還沒上班,閑的拿著手機對著頭條點進點出,假期的最后幾天既想上班又害怕上班。
教師忙碌的時候特別想朝九晚五,但卻是朝七晚七(還有更晚的),晚上可能還有一堆瑣事。每天都期待著放假,期望寒暑假輕松地玩一玩。從開學第一天就盼望著放假[捂臉]
忙碌的一學期結束了,放假了,玩了幾天天天宅,左右鄰居在上班,親戚朋友在上班,好像就自己比較閑。一個人玩啥呢!宅著唄。
玩了一個月上班了,更憂傷,假期后遺癥嚴重得很,一上班就各種不習慣,滿滿的不適應。
由太閑到太忙,兩個極端。
希望平時工作規律點,假期短一點,剛剛好。
現在教師的假期已經不香了!原來是很香的,因為平時教學工作雖然辛苦,但是可以在寒暑假好好調整,好好休息,但現在假期已經變味了,不香了!
教師這個職業,表面看穩定,受人尊重,尤其疫情期間,很多工作受到沖擊,教師居家辦公,線上上課,沒有受到什么影響。
但是現在教師工作的壓力和負擔等非常大,今日不同往日,社會對教師的關注,家長對教師的高期待等,都讓教師承受不了生命之重。
以前教師工作再苦再累,想著寒暑假,還可以忍耐堅持,可以在假期緩解,但現在基本上教師假期也被占有,基本無法休息好,想在假期續命的想法徹底打消吧。
假期教師要培訓,每天要關注教師群下達的各種任務,尤其是安全要求,只要新聞出現一起學生安全事故,學校就會如臨大敵,層層布置,層層落實。
所以,教師的假期就是擺設,休了不如不休!
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