大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于活動回顧午間音樂會教案的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹活動回顧午間音樂會教案的解答，讓我們一起看看吧。
這件事我能怎么看？當(dāng)然是對該教師的仰慕有如滔滔江水奔流不息了。
該教師的個人素質(zhì)沒得說，其實音樂課，往往就那么幾首歌，孩子們都學(xué)得厭煩了。適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)些新的歌曲，也是對教材的一種拓展和補(bǔ)充。音樂是需要天賦的，孩子們在老師的引導(dǎo)下，有了興趣，那么天天哼唱，有益身心健康。雖說不一定能唱得像老師那么好，但往往能勝在熟能生巧。
為這樣的音樂教師點(diǎn)贊，更期待多些像這樣充滿正能量的對老師的正面報道。
謝謝邀請。教師能力令人欽佩，教學(xué)內(nèi)容必須嚴(yán)謹(jǐn)。
我們知道，教育民族發(fā)展的基礎(chǔ)，是一項有目的地影響人的身心健康發(fā)展的社會實踐活動，教育必須是遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，做到有目的、有計劃、有組織、有系統(tǒng)的進(jìn)行。
教育內(nèi)容是教育活動傳授于學(xué)生的知識技能、思想觀點(diǎn)、行為習(xí)慣等總和。它不僅具有明確的指向性和預(yù)見性，而且具有高度的科學(xué)性和純潔性，必須符合國家課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求，即新課程標(biāo)準(zhǔn)（新課標(biāo)）。
音樂教學(xué)是指學(xué)生通過音樂課程的學(xué)習(xí)和參與豐富多彩的藝術(shù)實踐活動，去探究發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)略音樂藝術(shù)魁力，培養(yǎng)興趣、陶冶情操，健全人格，并逐步掌推基礎(chǔ)知識和基本技能。寧陵這位50歲的音樂教師能成為萬程曲庫，很不簡單，令人欽佩，但學(xué)生任意點(diǎn)唱，包括減麥、流行音樂等，必須持嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。課堂教學(xué)內(nèi)容是否符合《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》，教學(xué)設(shè)計是否按照新課標(biāo)思想性要求進(jìn)行的，充許課堂教學(xué)的創(chuàng)新性和開放性，但不充許隨意性，一切活動必須以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為目的，因此，我建議寧陵這位50歲老師在音樂教學(xué)過程中一定要按照國家規(guī)定的新課程標(biāo)準(zhǔn)和要求來進(jìn)行課堂教學(xué)。
謝謝邀答！
在這里，我要為這位老師點(diǎn)三個贊！
第一贊
我們從問題的時間來看是2018年1月23日，教過學(xué)的朋友們都知道，1月23日，已經(jīng)到了學(xué)生期末復(fù)習(xí)的時間。這時候的小科都已經(jīng)停課。即便這時的課時不被主課老師占用，但新學(xué)期教學(xué)任務(wù)也已經(jīng)完成，絕大多數(shù)音體美老師應(yīng)該是休息的時候了，該測試的技能考核也已經(jīng)完成。私下里講，這時候可以上自習(xí)了，可這位老師，仍然在組織課堂教學(xué)，我們應(yīng)該為這位老師的敬業(yè)精神點(diǎn)贊！
第二贊
從年齡上看，這位老師已經(jīng)50歲了，屬于老教師了，在我們這兒50以上的老教師。不少已經(jīng)不再擔(dān)任教學(xué)任務(wù)了，不少都去了二線，管一管課室，做做后勤服務(wù)。但這位老師，仍站在課堂上激情不減，為他教育的執(zhí)著和永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)精神點(diǎn)贊！
第三贊
新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求要培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科的情感。這位老師設(shè)計了一堂開放的課堂。這里所說的“開放”并不是“放開”。“開放″是活，“放開”是亂。所謂開放的課堂就是利用所有的社會資源以及現(xiàn)有的公共資源在教學(xué)中打破傳統(tǒng)的、僵化的課堂教學(xué)模式回歸學(xué)科教學(xué)的本質(zhì)。這堂課把音樂課設(shè)計成這樣學(xué)生喜聞樂見的形式，老師當(dāng)做點(diǎn)歌臺任學(xué)生去點(diǎn)歌，切中學(xué)生興趣點(diǎn)，無疑能極大地調(diào)動學(xué)生的熱情和積極性，從這一點(diǎn)來看，這位教師心理素質(zhì)和知識儲備都非常的強(qiáng)，期末啦，老師還想著把課堂搞成這樣。很是難得，這有點(diǎn)符合西方的教學(xué)方式。在此為老師這種開放的課堂，先進(jìn)的教學(xué)理念，高超的教學(xué)技藝點(diǎn)贊！
(圖片均來自互聯(lián)網(wǎng))
感謝您的邀請，對于“寧陵一50歲音樂老師成萬能曲庫，課堂上任學(xué)生點(diǎn)唱:喊麥、流行歌曲”這一事例，作為音樂教師被稱成萬能曲庫，能把課堂氣氛做到很活躍，可謂敬業(yè)盡職盡責(zé)，但是對于課上任學(xué)生點(diǎn)唱應(yīng)做到有尺度，流行歌曲類本身是屬于成年人階段的，對于在校學(xué)生不太適宜，為了有利于學(xué)生身心健康成長，在音樂這方面還是讓學(xué)生多了解我們的中國民樂、中國戲曲等國粹類知識比較合適。
謝謝邀請！
這位老師讓我想起了我的高中數(shù)學(xué)老師，她也是一位喜歡唱歌的老師，每次講完課或是講完卷子，她都會給我們來一首，或是讓班里的學(xué)生唱一首，如果時間充足，她還會教我們唱，雖然高中數(shù)學(xué)很乏味，但是我們都很喜歡上她的數(shù)學(xué)課，每次上她的課總覺得很放松，她講的內(nèi)容也很容易接受！自然，我們當(dāng)時的數(shù)學(xué)成績也比較好！
我覺得要是老師能在課堂上放松下來，學(xué)生也會放松下來，這樣的課學(xué)生也就喜歡上！
首先為這樣的老師點(diǎn)贊，再說一聲，老師你辛苦了。為了孩子們你付出太多太多了。這位老師平時花在音樂上的時間不少，可能因為老師本身也是個很喜歡音樂的人，經(jīng)常聽歌是他的愛好。做為一名音樂老師已經(jīng)是很棒了。從老師給同學(xué)們上課來看，老師很會跟同學(xué)們互動，沒有其他老師的嚴(yán)格，所以同學(xué)們才會跟老師喊麥點(diǎn)歌。祝這位老師永遠(yuǎn)開心，這種精神值得我們年輕人學(xué)習(xí)。
到此，以上就是小編對于活動回顧午間音樂會教案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于活動回顧午間音樂會教案的1點(diǎn)解答對大家有用。
