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    學生時代打板音樂推薦,好聽的打板歌曲

    Time:2024-12-05 05:44:03 Read:0 作者:

    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于學生時代打板音樂推薦的問題,于是小編就整理了1個相關介紹學生時代打板音樂推薦的解答,讓我們一起看看吧。

    戲劇和曲藝的區別是什么?

    挺有意思的問題,戲曲,曲藝,兩者看似涇渭分明,還真不是一兩句話就能說清楚的。要搞清兩者的區別,首先弄明白什么是戲曲,哪個是曲藝。

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    戲曲:由演員扮演角色,在舞臺上當眾表演故事情節的一種藝術形式。表演上以唱念做打舞并重為其主要特點。

    曲藝:是各種說唱藝術的統稱。它是由民間口頭文學和歌唱藝術經過長期發展演變形成的一種獨特的藝術形式。

    知曉了二者的定義,其實也就基本清楚了戲曲和曲藝之間的區別。具體可以從以下幾個方面加以區分:

    1:戲曲是演故事

    戲曲由多個演員分別飾演劇中人物,劇中有張三,就需要有一個演員扮演張三,劇中有十個人物就需要有十個相應的扮演者。各有各的角色,各有各的臺詞,舞臺上重現劇情發展過程。表演故事是戲曲的基本藝術手法。由扮演者通過唱、念、做、打等表演形式演繹故事情節的發展。

    (馬連良譚富英葉盛蘭《群英會》劇照)

    2:曲藝是講故事

    不論是快板、單弦、大鼓、評書,曲藝的基本表演形式是演員以說或唱、說唱結合的方式敘述一個故事。不論劇情出現多少人物,都由曲藝表演者一人扮演,所有臺詞出自表演者之口。一個人一臺戲,講述故事是曲藝的主要藝術手法。

    (白發鼓王駱老太太)

    3:演員在表演中的身份不同

    戲曲演員在表演中此時此刻就是劇中人物,就是劇中的當事者。是以第一者面目出現的。人物是固定的,身份是唯一的。曲藝則不同,演員具有多重身份,故事情節中皇上出場,演員就是皇上,太監出場出場演員就是太監,演員身份在多個不同劇中人物之間跳來跳去。表演者還要適當的時候,對人物、事件加以評論、講解,此時演員游離于劇情之外,是一個旁觀者、評論者。

    4:演員表演手法不同

    由于戲曲是表演劇情故事,要運用各種藝術手段塑造人物,如實反映劇情進程,需要開打就要開打,需要下跪就要下跪。比如《戰長沙》,演員手持大刀,在鑼鼓場面的烘托渲染下,再現關黃對刀激烈對打精彩場面。處理同樣的劇情,曲藝演員只是輕松寫意的告訴你:“兩個人疆場之上,二馬盤旋,雙刀并舉,幾十個回合不分勝負”。戲曲演員需要真功夫來表演,而曲藝演員則是不折不扣天橋的把式-------光說不練。

    (戲曲演員馬長禮與相聲演員趙佩茹魏文亮劉文亨高英培合影)

    5:化妝、道具、布景有區別

    曲藝表演不需要外在的真實,所表演的故事人物,不論男女老少,只需在表情、語氣、體態上有所區分既可,因此曲藝演員沒有扮戲的環節。也無需道具、布景,一身大褂,一把扇子,一個場面桌,一切全在演員嘴里。說什么是什么,要什么有什么,戲曲則要根據劇中人物的年齡、身份、性別裝扮演員,并且有嚴格的定式,所謂“寧穿破,不穿錯”。絕對不能鬧出《文昭關》的伍員“賣了寶劍換了這把刀”的笑話。

    明揚51,個人淺見,歡迎指正,期待關注。

    看到曲藝,就只能將問題范圍限定在中國戲劇和曲藝的區別上。

    中國戲劇有兩大門類,即戲曲和話劇,其中戲曲是中國本土文化,傳承千年的文化產物,無論從先秦的儺舞,漢朝的鼓樂,唐宋的勾欄瓦舍,到具有成型意義的元雜曲,從此結合明清小說和民間故事,出現了不同的板式和強調,結合各地方勞動人民的喜好,形成了大大小小300多個劇種,總結就是中國戲曲行當齊全,以歌舞演繹故事;而話劇是外來文化,上世紀二三十年代,從西方傳入,運用西方的表演技術,以通俗的念白進行體驗式表演,在中國演變的八九十年中,產生了很多叫座叫好的作品。

    再說說曲藝,曲藝是鼓曲、相聲、評書評話等說唱藝術的集合,在民間深受百姓們喜愛,也有眾多藝術形式,名家眾多,但大多僅有一二人為主演,或輔以樂隊或僅憑一己之力,以說故事為主,將觀眾帶入故事中,發揮想象扣住人們的興趣脈搏,而不像戲劇那樣藝術展現整個故事過程。

    戲劇的表演形式是豐富的,是眾人拾柴角兒當家的藝術,而曲藝是角兒自身高度修煉的結果。但是在曲藝中經常會借鑒戲曲表演時的唱段去吸引觀眾得注意,而戲曲中也會經常吸收曲藝的行腔以豐富演員的唱腔,都是相輔相成的。

    在中國,戲劇和曲藝,其實都是一門集文學、表演、歌唱、舞蹈、服飾、布景等多種藝術元素集合一體的綜合性藝術。

    但是,戲劇和曲藝又有些微的差別。

    戲劇,是戲,側重于表演。那么表演就要有臺詞劇本,得有文學文本做腳本,又得有人來對話和演出,而且演出的人員一般會是多人,多角色的。同時對舞臺的布景和道具使用在很看重。中國的昆曲、京劇、黃梅戲,現代的歌舞劇、情景劇、下品等,都是這個范疇的。

    曲藝,是曲,側重于歌唱(或說話),也得有詞曲或者有對話的臺本。同時也需要兩三個人來演出,人員數量要求沒有戲劇多。布景和道具的要求也沒有戲劇那么多。相聲、評書、雙簧等就是這個范疇的。

    而需要注意的是,中國的很多傳統節目,其實是兼有戲劇和曲藝兩種的藝術形式的。比如昆曲、京劇等,雖然是戲劇,但其中也有很多的曲藝,所以準確來說,它們應該稱之為“戲曲”。

    在西方,嚴格來說,是沒有曲藝這種藝術形式的,但是他們有歌劇這種藝術形式。演莎士比亞的作品是戲劇,而《天鵝湖》、《卡門》等,其實就是歌劇了。

    與中國的戲劇喜歡結合曲藝一樣,西方的戲劇也很喜歡結合歌劇。

    戲劇、曲藝、戲曲、歌劇,這些概念,其實都有內容的共同點。我只要看一個節目它更偏重哪類內容,就可以往這個方向去稱呼。比如一檔情景劇,完全沒有歌舞,那當然是戲劇;如果有歌舞,那就可以叫歌劇,當然稱呼為戲劇也一樣可以。

    這是我的答案,不知你看懂了嗎?

    到此,以上就是小編對于學生時代打板音樂推薦的問題就介紹到這了,希望介紹關于學生時代打板音樂推薦的1點解答對大家有用。

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